| 导言 | 第1-11页 |
| 第一章 我国私立高等教育的历史回顾 | 第11-31页 |
| 第一节 我国私立高等教育的产生与发展（1949年前） | 第11-20页 |
| 第二节 私立高等学校的保留、接收与并入（1949年-1952年） | 第20-25页 |
| 第三节 我国民办高等学校的再现时期（1982年起-） | 第25-31页 |
| 第二章 我国民办高等学校的调查分析 | 第31-53页 |
| 第一节 调查背景与目的 | 第31-36页 |
| 第二节 调查结果与分析 | 第36-53页 |
| 第三章 私立高等教育发展模式的国际比较 | 第53-79页 |
| 第一节 对世界各国私立高等教育发展模式的划分与分析 | 第53-62页 |
| 第二节 欠成熟与成熟私立高等教育 | 第62-79页 |
| 第四章 发展民办高等教育的理论 | 第79-107页 |
| 第一节 高等教育的内在逻辑：发展民办高等教育的原动力 | 第79-85页 |
| 第二节 观念变革：发展民办高等教育思想基础 | 第85-91页 |
| 第三节 体制变革：发展民办高等教育的经济基础 | 第91-97页 |
| 第四节 高等教育大众化的要求：发展民办高等教育的社会基础 | 第97-107页 |
| 第五章 发展民办高等学校途径的探讨 | 第107-131页 |
| 第一节 发展民办高等学校的内部途径 | 第107-115页 |
| 第二节 发展民办高等学校的外部途径 | 第115-131页 |
| 附录 | 第131-140页 |
| 参考文献 | 第140-144页 |
| 致谢 | 第144-145页 |
