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高中生物新课程探究式教学的初探

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
引言第7-8页
一、普通高中实施探究式教学的理论依据第8-13页
 (一) 探究式教学的本质第8页
 (二) 探究式教学特征第8-10页
 (三) 探究式教学原则第10-11页
 (四) 探究式教学的设计与实施第11页
 (五) 探究式教学的价值第11-13页
二、生物课堂实施探究式教学的具体过程第13-31页
 (一) 实施方式第13页
 (二) 实施情况第13-31页
三、实施结果与反思第31-36页
 (一) 成绩及分析第31-34页
 (二) 存在问题及分析第34-36页
四、结论及建议第36-38页
 (一) 加强教师队伍建设,营造适于探究的教学环境第36页
 (二) 结合目前高中教学实际,形成一种切实可行的探究式教学思路第36-38页
参考文献第38-40页
附录第40-42页
后记第42页

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