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学不可以已--《荀子》思想研究

摘要第1-8页
Abstract第8-11页
导论第11-69页
 一、为什么我们要选择《荀子》?第12-48页
  1、作为一部作品的《荀子》第13-16页
  2、《荀子》思想研究历史概述第16-36页
   (一) 经学视野中的荀子思想研究第18-24页
    (1) 汉唐时期第18-19页
    (2) 宋明时期尊孟抑荀第19-21页
    (3) 清时的尊荀与排荀第21-24页
   (二) 现代学科体制下的荀子思想研究第24-36页
    (1) 1949年以前汉语世界的荀子思想研究第25-27页
    (2) 1949年后大陆的荀子思想研究第27-29页
    (3) 1949年后台湾地区的荀子思想研究第29-30页
    (4) 二十世纪日语世界的荀子思想研究第30-32页
    (5) 英语世界的荀子思想研究第32-36页
  3、对《荀子》思想研究历史的评断第36-48页
   (一) 从"本末一体"到"体用相即"第36-40页
   (二) 现象与本质(本体)第40-45页
   (三) "内"与"外"第45-48页
 二、《荀子》的基本结构以及开端的意义第48-67页
  1、《荀子》的基本结构,以《论语》为指引第48-52页
  2、为什么要以"学"为开端,或以"学"为开端的意义第52-67页
   (一) 《论语》中的"学"第52-56页
   (二) 《孟子》中的"学"第56-61页
   (三) 《老子》、《庄子》对儒家之"学"的批评第61-67页
 本论第67-69页
第一部分 学第69-161页
 第一章 学之为学的基本结构:以《劝学》为中心第71-107页
  第一节 劝学第71-86页
   一 命令与邀请:《劝学》开篇与《学而》开篇的差异第71-75页
   二 学与思:对《孟子》的批评第75-80页
   三 假,类,积第80-86页
  第二节 修身,为已之学第86-92页
   一 学之数与学之义第86-88页
   二 得其为人第88-92页
  第三节 学之为学的基本结构第92-107页
   一 结构与要素第93-101页
   二 目标与阶梯第101-107页
 第二章 《荀子》之学的出场:以《非十二子》、《儒效》为中心第107-161页
  第一节 君子治治第107-120页
   一 情性之治与乱第108-113页
   二 国家之权称与法第113-118页
   三 君子之辩说第118-120页
  第二节 知通统类第120-136页
   一 非思孟:统与类第120-127页
   二 天下之大事:制与义第127-133页
   三 君子儒第133-136页
  第三节 大儒之效第136-161页
   一 大儒之效第136-150页
   二 德与位,亦即学与政的关系问题第150-161页
第二部分 政第161-267页
 第三章 王者之政:以《王制》为中心第163-211页
  第一节 为政以德第164-183页
   一 导之以德第164-169页
   二 齐之以礼第169-177页
   三 内(政)与外(交)第177-183页
  第二节 处之有制第183-199页
   一 王者其人第183-186页
   二 明分使群:尊君与养民第186-194页
   三 职官之序位第194-199页
  第三节 王霸之辨:从《论语》到《荀子》第199-211页
   一 具具而王第200-203页
   二 具具而霸第203-211页
 第四章 礼义之统:以《礼论》为中心第211-267页
  第一节 礼之本:生之直接性与治之反身性第212-232页
   一 礼之起:圣话叙事第212-221页
   二 礼者,养也,别也,治也第221-227页
   三 礼有三本:天地、先祖、君师第227-232页
  第二节 礼之理:反本成末第232-247页
   一 贵本之谓文,亲用之谓理,两者合而成文第232-235页
   二 情与文俱尽,或曰称情而立文第235-241页
   三 推恩而不理,不成仁第241-247页
  第三节 礼者,谨于治生死者也第247-267页
   一 礼者,谨于治生死者也第248-255页
   二 三年之丧第255-267页
第三部分 道第267-371页
 第五章 天人相分:以《天论》为中心第271-301页
  第一节 明于天人之分第271-281页
   一 唯圣人为不求知天第272-276页
   二 【圣王】官人守天,而自为守道也第276-281页
  第二节 人能参乎天与地第281-301页
   一 治与乱,非天也第282-290页
   二 错人而思天,失万物之情也第290-301页
 第六章 性心有别:以《性恶》、《解蔽》为中心第301-371页
  第一节 人之性恶:对《孟子》的批评第304-333页
   一 性、伪之分第305-316页
   二 圣人化性而起伪,伪起而生礼义第316-326页
   三 圣人者,人之所积而致也第326-333页
  第二节 心可以知道第333-371页
   一 心有蔽,知道(学)以解蔽也第334-343页
   二 心何以知道:虚壹而静第343-361页
   三 学也者,固学止之也第361-371页
结论第371-379页
参考文献第379-385页
后记第385-386页

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