| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| Introduction | 第10-15页 |
| Chapter 1 Literature Review | 第15-39页 |
| ·Researches on perceptual learning style abroad | 第15-23页 |
| ·Background of learning styles | 第15-18页 |
| ·Definitions of styles and learning styles | 第18-19页 |
| ·Researches on perceptual learning style abroad | 第19-23页 |
| ·Related researches on perceptual learning style at home | 第23-24页 |
| ·Literature review on learning strategies abroad | 第24-35页 |
| ·Background of learning strategies | 第24-27页 |
| ·Definitions of different strategies | 第27-30页 |
| ·Classifications of learning strategies | 第30-34页 |
| ·Vocabulary Learning Strategy | 第34-35页 |
| ·Related researches on learning strategies at home | 第35-39页 |
| Chapter 2 Methodology | 第39-45页 |
| ·Research Questions | 第39页 |
| ·Subjects | 第39-40页 |
| ·Instrument | 第40-42页 |
| ·Procedures | 第42-45页 |
| Chapter 3 Data Analysis and Discussions | 第45-61页 |
| ·Results of perceptual learning styles | 第45-52页 |
| ·Results and discussions of PLSP | 第45-49页 |
| ·Comparison of this study with previous researches | 第49-52页 |
| ·Overall Patterns of Cognitive Vocabulary learning strategies and Vocabulary Proficiency | 第52-57页 |
| ·Correlation results of perceptual learning styles and cognitive vocabulary learning strategies | 第57-61页 |
| Chapter 4 Implications and Limitations | 第61-68页 |
| ·Implications for the Learners | 第61-62页 |
| ·Implications for the learners | 第62-64页 |
| ·Limitations and Suggested Solutions | 第64-68页 |
| ·Limitations | 第64-66页 |
| ·Suggestions | 第66-68页 |
| Conclusion | 第68-71页 |
| Bibliography | 第71-77页 |
| Acknowledgments | 第77-78页 |
| Appendix Ⅰ | 第78-80页 |
| Appendix Ⅱ | 第80-86页 |
| Appendix Ⅲ | 第86-87页 |
| 详细摘要 | 第87-95页 |
