| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| ·Background of the study | 第10-11页 |
| ·Significance of the study | 第11页 |
| ·Organization of the thesis | 第11-13页 |
| Chapter 2 Literature review | 第13-26页 |
| ·Development of presupposition | 第13-16页 |
| ·Traditional research | 第13-14页 |
| ·Semantic presupposition | 第14-15页 |
| ·Pragmatic presupposition | 第15-16页 |
| ·Researches on pragmatic presupposition | 第16-22页 |
| ·Studies on pragmatic presupposition aboard | 第16-18页 |
| ·Studies on pragmatic presupposition at home | 第18-19页 |
| ·Characteristics of pragmatic presupposition | 第19-22页 |
| ·Researches on listening teaching | 第22-24页 |
| ·Studies on listening teaching aboard | 第22-23页 |
| ·Studies on listening teaching at home | 第23-24页 |
| ·Researches on listening teaching and pragmatic presupposition theory | 第24-26页 |
| Chapter 3 Empirical research | 第26-35页 |
| ·Purposes and research questions | 第26页 |
| ·Subjects | 第26-27页 |
| ·Instruments | 第27-28页 |
| ·Questionnaire | 第27页 |
| ·Listening tests | 第27-28页 |
| ·Interview | 第28页 |
| ·Research procedure and data collection | 第28-29页 |
| ·Procedures of teaching | 第29-35页 |
| ·Teaching procedure in the experimental class | 第29-34页 |
| ·Teaching procedure in the controlled class | 第34-35页 |
| Chapter 4 Results and discussions | 第35-51页 |
| ·Analysis of the questionnaire | 第35-43页 |
| ·Analysis of the listening tests | 第43-48页 |
| ·Data analysis of the pre-test | 第43-44页 |
| ·Data analysis of the post-test | 第44-46页 |
| ·Compared analysis of the pre-test and post-test | 第46-48页 |
| ·Analysis of the interview | 第48-51页 |
| Chapter 5 Conclusions and implications | 第51-55页 |
| ·Major findings | 第51-52页 |
| ·Implications | 第52-53页 |
| ·Limitations | 第53页 |
| ·Suggestions for future research | 第53-55页 |
| Bibliography | 第55-58页 |
| Appendix I | 第58-60页 |
| Appendix Ⅱ | 第60-63页 |
| Appendix Ⅲ | 第63-66页 |
| Appendix Ⅳ | 第66-67页 |
| Acknowledgements | 第67-68页 |
| 作者攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第68-69页 |
