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工学结合人才培养模式的研究与实践

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
第1章 导论第9-19页
   ·选题的目的和意义第9-10页
   ·国内外相关研究综述第10-19页
第2章 工学结合人才培养模式的理论构建第19-30页
   ·工学结合、半工半读教育模式的意义第19-23页
   ·工学结合、半工半读所体现的哲学思考第23-25页
   ·工学结合、半工半读的实践意义第25-30页
第3章 工学结合、半工半读人才培养模式的制度建设第30-43页
   ·建立完善的教学制度第30-31页
   ·实行科学的学分制制度第31-33页
   ·建设合理的德育制度第33-35页
   ·建立合理的考核制度第35-43页
第4章 校企合作的方式是其实现的主要方式第43-49页
   ·校企合作的背景第43-45页
   ·校企合作的内容第45-47页
   ·校企合作的困难与出路第47-49页
第5章 工学结合人才培养模式的实践第49-57页
   ·工学结合人才培养模式的目标和任务第49页
   ·构建工学结合人才培养模式的主要方式第49-50页
   ·工学结合模式课程建设与改革的思考第50-54页
   ·工学结合模式下的"双师型"教师队伍建设第54-57页
第6章 全文总结第57-62页
参考文献:第62-65页
致谢第65-66页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第66页

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