我国高等职业教育发展中的政府政策研究
内容摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
导论 | 第7-16页 |
(一) 概念界定及文献综述 | 第7-13页 |
(二) 研究方法及逻辑结构 | 第13页 |
(三) 相关理论依据 | 第13-16页 |
一、高等职业教育的政策现状 | 第16-19页 |
(一) 招生政策 | 第16-17页 |
(二) 培养政策 | 第17-18页 |
(三) 就业政策 | 第18页 |
(四) 定位现状 | 第18-19页 |
二、高职教育的政府政策存在的问题以及形成原因 | 第19-25页 |
(一) 存在的问题 | 第19-21页 |
(二) 形成原因 | 第21-25页 |
三、与其他发达国家高等职业教育的政府政策比较 | 第25-29页 |
(一) 美国高等职业教育的政府政策 | 第25-26页 |
(二) 德国高等职业教育的政府政策 | 第26-27页 |
(三) 其他发达国家高职教育的成功经验及启示 | 第27-29页 |
四、我国高等职业教育的政策优化 | 第29-37页 |
(一) 加强政府宏观调控和统筹管理 | 第29-31页 |
(二) 理顺高等职业教育与其他教育的关系 | 第31-32页 |
(三) 加大政府对高职教育的投入力度 | 第32-34页 |
(四) 通过政府调控和政策引导加快办学体制改革 | 第34-36页 |
(五) 健全高职教育相关政策法规 | 第36-37页 |
结束语 | 第37-38页 |
主要参考文献 | 第38-43页 |
致谢 | 第43页 |