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当代大学生群体政治心理研究:基于历史与现实的考察

中文摘要第1-6页
Abstract第6-11页
导论第11-29页
 一、选题背景与研究意义第11-14页
 二、文献综述第14-22页
  (一) 国外相关研究概览第14-18页
  (二) 国内相关研究概览第18-22页
 三、研究设计第22-29页
  (一) 研究主旨与基本思路第22页
  (二) 分析框架第22-23页
  (三) 核心概念第23-26页
  (四) 研究内容与研究方法第26-29页
第一章 当代大学生群体政治心理的历史变迁第29-50页
 第一节 80 年代大学生群体政治心理的变迁第29-39页
  一、70 年代末80 年代初大学生群体政治心理变迁第30-35页
  二、80年代中后期大学生政治心理变迁第35-39页
 第二节 90 年代大学生群体政治心理的变迁第39-50页
  一、“走出象牙塔”与平民意识的形成第39-42页
  二、民族意识与个体意识的增强第42-46页
  三、找回逝去的传统第46-50页
第二章 当前大学生群体政治心理的现状、结构与特征第50-76页
 第一节 当前大学生群体政治心理的实证调查第50-68页
  一、政治认知第50-55页
  二、政治意愿第55-60页
  三、政治情感和态度第60-64页
  四、政治评价和动机第64-68页
 第二节 当前大学生群体政治心理的结构分析第68-72页
 第三节 当前大学生群体政治心理的特征分析第72-76页
第三章 当代大学生群体政治心理变迁的影响因素分析第76-105页
 第一节 社会变迁的时代背景与制度环境第76-95页
  一、经济生活变迁第77-83页
  二、社会结构变动第83-88页
  三、政治体制改革第88-90页
  四、走向世俗与多元的文化第90-94页
  五、富有中国特色的“政治社会化”——思想政治教育工作的影响第94-95页
 第二节 大学生群体的身心发展特征与政治情感特点第95-105页
  一、大学生群体的身心发展特征第95-99页
  二、大学生群体的政治情感特点第99-105页
第四章 当代大学生群体政治心理与社会主义政治文明建设第105-124页
 第一节 当代大学生群体政治心理与政治文明建设第106-109页
  一、大学生群体政治心理对政治稳定的影响第106-107页
  二、大学生群体政治心理对政治发展的影响第107-108页
  三、引领大学生群体政治心理良性发展是建设社会主义政治文明的客观需要第108-109页
 第二节 引导大学生群体政治心理良性发展的路径思考第109-124页
  一、引导大学生群体政治心理良性发展的目标选择第109-110页
  二、引导大学生群体政治心理良性发展的路径选择第110-124页
结论第124-126页
参考文献第126-136页
附录一 当代大学生群体政治心理状况调查问卷第136-145页
附录二 访谈第145-150页
攻读学位期间公开发表的论文第150-151页
后记第151-152页

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