| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 第1章 导论 | 第9-18页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·国内外相关研究综述 | 第10-15页 |
| ·关于人力资源开发理论的研究 | 第11-12页 |
| ·关于教育与人力资源开发的研究 | 第12-14页 |
| ·关于职业教育与人力资源开发的研究 | 第14-15页 |
| ·研究目标和内容 | 第15-16页 |
| ·研究目标 | 第15-16页 |
| ·研究内容 | 第16页 |
| ·研究方法及思路 | 第16-18页 |
| 第2章 中等职业教育与农村人力资源开发的相关研究基础 | 第18-31页 |
| ·相关概念界定 | 第18-23页 |
| ·中等职业教育的概念及特征 | 第18-20页 |
| ·农村人力资源开发的概念及特征 | 第20-21页 |
| ·农村人力资源开发对象 | 第21-23页 |
| ·我国农村人力资源开发的客观现实性和必要性 | 第23-26页 |
| ·调整农业产业结构的迫切需要 | 第24页 |
| ·建设社会主义新农村的迫切需要 | 第24-25页 |
| ·促进城镇化建设的迫切需要 | 第25页 |
| ·转移农村剩余劳动力的迫切需要 | 第25-26页 |
| ·中等职业教育是农村人力资源开发的根本途径 | 第26-31页 |
| ·国家政策所赋予 | 第26-28页 |
| ·本质特征所决定 | 第28-31页 |
| 第3章 中等职业教育开发农村人力资源存在的主要问题 | 第31-41页 |
| ·总体发展不足 | 第31-33页 |
| ·立法严重滞后 | 第33-34页 |
| ·办学经费短缺 | 第34-36页 |
| ·遍好学历教育 | 第36页 |
| ·忽视长远发展 | 第36-37页 |
| ·缺乏吸引力 | 第37-41页 |
| 第4章 国外职业教育开发农村人力资源的成功经验 | 第41-47页 |
| ·注重农村职业教育的发展 | 第41-42页 |
| ·建立系统完善的法律体系 | 第42-44页 |
| ·确保充足的职业教育经费 | 第44-45页 |
| ·切实提升职业教育吸引力 | 第45-47页 |
| 第5章 中等职业教育开发农村人力资源的对策 | 第47-57页 |
| ·大力发展面向农村的职业教育 | 第47-48页 |
| ·高度重视农村职业教育的发展 | 第47-48页 |
| ·明确农村职业教育的目标任务 | 第48页 |
| ·构建现代农村职业教育体系 | 第48页 |
| ·加强职业教育法制建设 | 第48-50页 |
| ·完善并落实职业教育法 | 第49页 |
| ·制定及实施配套政策法规 | 第49页 |
| ·建立政策法规执行机制 | 第49-50页 |
| ·实现筹资渠道的多元化 | 第50-51页 |
| ·加大财政性教育经费投入 | 第50页 |
| ·健全资助和免学费政策 | 第50-51页 |
| ·鼓励企业及社会力量参与 | 第51页 |
| ·强化新型农民职业技能培训 | 第51-53页 |
| ·拓展职业教育服务范围 | 第51-52页 |
| ·增强新型农民培训实效 | 第52页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第52-53页 |
| ·深化中等职业学校与企业合作 | 第53-54页 |
| ·搭建对话协作平台 | 第53-54页 |
| ·推进校企一体化办学 | 第54页 |
| ·培养学生就业创业能力 | 第54页 |
| ·营造良好职业教育发展环境 | 第54-57页 |
| ·加大中等职业教育的宣传力度 | 第55页 |
| ·严格执行职业资格证书制度 | 第55-56页 |
| ·拓展学生成长发展空间 | 第56-57页 |
| 总结与展望 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |