钱穆大学教育思想研究

摘要	第1-4页
ABSTRACT	第4-7页
绪论	第7-13页
·课题背景	第7页
·国内外研究现状	第7-11页
·研究内容和意义	第11页
·研究方法	第11-13页
第1章 钱穆大学教育思想形成的背景	第13-19页
·出生于新旧交替的特殊时代	第13页
·成长于中国传统士大夫家庭	第13-15页
·求学于新式中、小学堂	第15-16页
·任教于各类大学	第16-19页
第2章 钱穆大学教育思想的主要内容	第19-40页
·大学教育的使命——传承中国传统文化	第19-28页
·通过大学教育昌明中国传统文化	第19-25页
·融合中西文化精华	第25-28页
·为学与做人并重的育人观	第28-36页
·营造研究化学习氛围、训练学生自学精神	第28-32页
·塑造理想完整之人格	第32-34页
·为学与做人贵在融通合一	第34-36页
·先重通识再求专长的课程观	第36-40页
·通识教育是人才培养的基础	第36-38页
·先通识后专业的课程设置	第38-40页
第3章 钱穆大学教育思想的评价与启示	第40-45页
·办中国人的大学	第40-42页
·大学教育以人为本	第42-43页
·全面育人根在通识课程	第43-45页
结论	第45-47页
参考文献	第47-50页
致谢	第50-51页
攻读硕士学位期间主要研究成果	第51页