| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 绪论 | 第9-12页 |
| ·问题提出 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究假设 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-31页 |
| ·工作压力的相关研究 | 第12-19页 |
| ·应对方式的相关研究 | 第19-24页 |
| ·心理健康的相关研究 | 第24-29页 |
| ·以往研究的不足 | 第29-31页 |
| 3 研究方法 | 第31-33页 |
| ·研究对象 | 第31页 |
| ·研究工具 | 第31-32页 |
| ·施测与数据的统计处理 | 第32-33页 |
| 4 研究结果 | 第33-42页 |
| ·高校辅导员心理健康水平及其在人口学变量上的差异 | 第33-34页 |
| ·高校辅导员工作压力状况及其在人口学变量上的差异 | 第34-36页 |
| ·高校辅导员应对方式及其在人口学变量上的差异 | 第36-38页 |
| ·高校辅导员工作压力、应对方式与心理健康的相关分析 | 第38-39页 |
| ·高校辅导员工作压力、应对方式与心理健康的回归分析 | 第39-42页 |
| 5 讨论 | 第42-51页 |
| ·高校辅导员心理健康状况分析 | 第42-43页 |
| ·高校辅导员的工作压力状况分析 | 第43-46页 |
| ·高校辅导员的应对方式状况分析 | 第46-48页 |
| ·高校辅导员工作压力、应对方式与心理健康的关系分析 | 第48-51页 |
| 6 结论与研究展望 | 第51-53页 |
| ·结论 | 第51页 |
| ·研究的展望 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-61页 |
| 后记 | 第61-63页 |
