| 中文摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第8-17页 |
| (一)研究意义 | 第8-9页 |
| (二)国内外研究综述 | 第9-15页 |
| (三)研究方法 | 第15-17页 |
| 一、城川红色资源在《文化生活》教学中应运的必然性和可行性 | 第17-28页 |
| (一)城川红色资源基本内容 | 第17-24页 |
| (二)城川红色资源在《文化生活》教学中应用的必要性 | 第24-26页 |
| (三)城川红色资源在《文化生活》教学中应用的可行性 | 第26-28页 |
| 二、城川红色资源在《文化生活》教学中的运用路径 | 第28-45页 |
| (一)城川红色资源在教学设计中的运用 | 第28-34页 |
| (二)城川红色资源在课堂教学过程中的运用 | 第34-39页 |
| (三)利用好第二课堂的功能,开展红色教育课外实践活动 | 第39-45页 |
| 三、城川红色资源在《文化生活》教学中运用的成效分析 | 第45-50页 |
| (一)丰富了《文化生活》的教学方法 | 第45页 |
| (二)增强了《文化生活》的教学效果 | 第45-46页 |
| (三)延伸了《文化生活》的育人价值 | 第46-48页 |
| (四)强化了思政教师对红色精神的传承 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53页 |