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中外合作办学研究--以西交利物浦大学为例

摘要第8-9页
Abstract第9-10页
绪论第11-16页
    一、研究背景第11页
    二、问题的提出第11页
    三、研究意义第11-12页
        (一)理论意义第11-12页
        (二)现实意义第12页
    四、概念界定第12-13页
    五、研究思路与方法第13-16页
        (一)研究思路第13-14页
        (二)研究方法第14-16页
            1.文献研究法第14页
            2.案例研究法第14页
            3.访谈法第14页
            4.问卷调查法第14-16页
第二章 文献综述第16-24页
    一、中外合作办学研究的文献分析第16-20页
        (一)文献的分布情况第16页
            1.文献的年份分布第16页
            2.文献的主题分布第16页
        (二)中外合作办学的研究评析第16-17页
            1.研究视角第16页
            2.研究内容第16-17页
            3.研究方法第17页
        (三)中外合作办学研究的文献综述第17-20页
            1.中外合作办学的历史与发展第17-19页
            2.中外合作办学的成因分析第19页
            3.中外合作办学模式与特点第19-20页
            4.中外合作办学的现状与对策第20页
    二、跨国教育文献综述第20-22页
        (一)美国跨国教育第21-22页
        (二)欧洲跨国教育第22页
        (三)澳洲跨国教育第22页
    三、本章小结第22-24页
第三章 中外合作办学的制度变迁机理第24-30页
    一、制度变迁理论分析第24-26页
        (一)产权理论第24页
        (二)国家理论第24-25页
        (三)意识形态理论第25页
        (四)路径依赖理论第25-26页
    二、中外合作办学与高等教育制度变迁第26页
    三、中外合作办学制度变迁的影响路径第26-28页
        (一)市场竞争方面第26-28页
        (二)制度示范方面第28页
    四、本章小结第28-30页
第四章 西交利物浦大学实证研究第30-44页
    一、西交利物浦大学概况第30-33页
        (一)发展历程第30页
        (二)院系设置第30-31页
        (三)学生服务第31-32页
        (四)师资力量第32-33页
    二、办学特色第33页
        (一)以学生为本第33页
        (二)优秀师资队伍第33页
        (三)区位环境优势第33页
    三、西交利物浦大学的毕业生就业质量第33-37页
        (一)西交利物浦大学毕业生就业质量报告第33-35页
            1.全球升学情况统计第34页
            2.世界前百大学排名升学情况统计第34-35页
            3.高质量国际化就业情况统计第35页
        (二)西安交通大学毕业生就业质量报告第35-37页
    四、西交利物浦大学学生问卷调查研究第37-43页
        (一)问卷调查方法和样本信息分析第37-38页
        (二)学生参与中外合作办学机构的行为分析第38-41页
        (三)结论与建议第41-43页
    五、本章小结第43-44页
第五章 中外合作办学的困境与建设第44-52页
    一、中外合作办学制度的现实困境第44-46页
        (一)外部困境第44页
            1.权力割裂困境第44页
            2.经济孤立困境第44页
            3.地位不对等困境第44页
        (二)内部困境第44-46页
            1.治理结构的困境第44-45页
            2.人才培养的困境第45页
            3.教学稳定性的困境第45页
            4.科研合作的困境第45-46页
    二、“高水平中外合作办学”的创新建设第46-51页
        (一)办学体制上的制度创新第46-47页
        (二)运行机制上的协同创新第47-49页
        (三)学科资源上的集成创新第49-51页
    三、本章小结第51-52页
第六章 结论与展望第52-54页
    一、研究结论第52页
    二、研究不足第52-53页
    三、展望未来第53-54页
致谢第54-55页
参考文献第55-57页
附录第57-60页
研究生期间所发表的论文第60页

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