| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 提出问题 | 第10-11页 |
| 1.3 研究目的及意义 | 第11页 |
| 1.4 研究方法及内容 | 第11-14页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.4.2 研究内容与创新 | 第12-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-21页 |
| 2.1 国内外政府投资项目管理模式变迁 | 第14-15页 |
| 2.1.1 国外政府投资项目管理模式变迁 | 第14-15页 |
| 2.1.2 我国政府投资项目管理模式变迁 | 第15页 |
| 2.2 我国代建制的相关研究 | 第15-18页 |
| 2.2.1 对代建制管理模式的对比研究 | 第15-17页 |
| 2.2.2 对代建制的委托代理关系的研究 | 第17-18页 |
| 2.3 我国高校基建项目管理模式的研究 | 第18-19页 |
| 2.4 层次分析法在项目管理上的应用研究 | 第19-20页 |
| 2.5 国内外研究评述 | 第20-21页 |
| 3 高校基建项目主要代建模式 | 第21-32页 |
| 3.1 高校基建项目实行代建制的可行性分析 | 第21-22页 |
| 3.1.1 高校基建项目实施代建制的必要性 | 第21页 |
| 3.1.2 高校基建项目实施代建制的可行性 | 第21-22页 |
| 3.2 我国代建制的典型模式 | 第22-29页 |
| 3.3 事业型代建模式与企业型代建模式的对比分析 | 第29-32页 |
| 4 基于层次分析法构建高效基建项目代建模式选择指标体系 | 第32-41页 |
| 4.1 层次分析法的概念 | 第32页 |
| 4.2 层次分析法的步骤及关键环节 | 第32-35页 |
| 4.2.1 建立递阶层次结构 | 第33页 |
| 4.2.2 构造两两判断矩阵 | 第33-34页 |
| 4.2.3 计算相对权重 | 第34-35页 |
| 4.2.4 进行一致性检验 | 第35页 |
| 4.3 高校基建项目代建模式选择的影响因素 | 第35-39页 |
| 4.3.1 高校基建项目的特点 | 第35-37页 |
| 4.3.2 高校基建项目代建模式选择的影响因素 | 第37-39页 |
| 4.4 高校基建项目代建模式选择的基本原则 | 第39-41页 |
| 4.4.1 明确项目特点 | 第39页 |
| 4.4.2 针对模式本身取长补短 | 第39-40页 |
| 4.4.3 勇于创新 | 第40-41页 |
| 5 J大学新校区代建案例 | 第41-59页 |
| 5.1 项目背景及概况 | 第41-43页 |
| 5.2 项目实施代建制存在的问题 | 第43-44页 |
| 5.3 项目实施代建制评价 | 第44-47页 |
| 5.4 层次分析法在该项目代建模式选择中的应用 | 第47-56页 |
| 5.4.1 项目特点分析 | 第47页 |
| 5.4.2 两种方案的定性分析 | 第47-49页 |
| 5.4.3 两种方案的定量分析 | 第49-56页 |
| 5.5 完善高校基建项目代建制的政策建议 | 第56-59页 |
| 5.5.1 完善相关法律法规 | 第56-57页 |
| 5.5.2 提高代建单位综合素质 | 第57页 |
| 5.5.3 提高代建取费标准 | 第57-58页 |
| 5.5.4 制定代建单位绩效考评制度 | 第58-59页 |
| 6 结论与展望 | 第59-61页 |
| 6.1 结论 | 第59-60页 |
| 6.2 展望 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 致谢 | 第64页 |