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ITIL服务台在军校中的应用及对策研究--以GFKD为例

摘要第8-9页
ABSTRACT第9页
第一章 绪论第10-17页
    1.1 选题背景第10-11页
    1.2 研究意义第11-12页
    1.3 国内外研究现状第12-15页
        1.3.1 国内外ITIL服务台主要内容研究现状第12-13页
        1.3.2 国内外高校ITIL服务台应用情况第13-14页
        1.3.3 综合评述第14-15页
    1.4 主要研究内容、方法与创新点第15-17页
        1.4.1 主要研究内容第15页
        1.4.2 主要研究方法第15-16页
        1.4.3 创新点第16-17页
第二章 IT服务管理的标准、概念与作用第17-24页
    2.1 ITIL相关概念界定第17-20页
        2.1.1 ITIL第17-18页
        2.1.2 服务台第18-19页
        2.1.3 IT服务管理第19-20页
    2.2 服务管理的标准第20-21页
        2.2.1 COBIT——IT服务治理工具第20-21页
        2.2.2 BPM——IT服务流程管理第21页
        2.2.3 ITIL——IT服务管理最佳实践标准第21页
        2.2.4 PRINCE2——IT服务项目管理标准第21页
    2.3 ITIL服务台在IT服务管理中的作用第21-23页
    2.4 本章小结第23-24页
第三章 ITIL的服务台在GFKD的应用研究第24-40页
    3.1 GFKD服务台应用基本概况第24-27页
    3.2 ITIL服务台应用情况调查问卷设计与实施第27-30页
        3.2.1 调查问卷设计与实施方案第27-29页
        3.2.2 调查对象的总体基本情况描述第29-30页
    3.3 调查问卷数据分析第30-38页
        3.3.1 服务平台的使用基本情况第31-32页
        3.3.2 信息资源使用情况第32-35页
        3.3.3 服务平台存在问题反馈第35-37页
        3.3.4 服务平台潜在需求挖掘第37-38页
    3.4 本章小结第38-40页
第四章 ITIL服务台在军校ITSM的提升对策研究第40-50页
    4.1 原因分析第40-44页
        4.1.1 人员层面第41-42页
        4.1.2 流程层面第42-43页
        4.1.3 技术层面第43-44页
    4.2 对策研究第44-47页
        4.2.1 人员层面第45页
        4.2.2 流程层面第45-46页
        4.2.3 技术层面第46-47页
    4.3 对策可行性分析第47-48页
        4.3.1 人员层面第47-48页
        4.3.2 流程层面第48页
        4.3.3 技术层面第48页
    4.4 本章小结第48-50页
第五章 总结与展望第50-52页
结束语第52-53页
致谢第53-54页
参考文献第54-57页
作者在学期间取得的学术成果第57-58页
附录 AGFKD信息服务平台应用情况调查问卷第58-60页

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