摘要 | 第3-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第10-16页 |
1.1 研究背景及意义 | 第10-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.1.2 研究意义 | 第11页 |
1.2 国内外研究现状 | 第11-14页 |
1.2.1 国内研究现状 | 第11-13页 |
1.2.2 国外研究现状 | 第13-14页 |
1.2.3 研究综述 | 第14页 |
1.3 研究思路与创新之处 | 第14-16页 |
1.3.1 研究思路 | 第14-15页 |
1.3.2 创新之处 | 第15-16页 |
第二章 马克思主义价值理论概述 | 第16-30页 |
2.1 关于“价值的本质”理论概述 | 第16-20页 |
2.1.1 人类活动的两个尺度:真理尺度与价值尺度 | 第16-18页 |
2.1.2 价值的主体性 | 第18-19页 |
2.1.3 价值的客观性 | 第19-20页 |
2.2 关于“人的本质与人的价值”理论概述 | 第20-23页 |
2.2.1 人的本质的涵义 | 第20-22页 |
2.2.2 人的价值的涵义 | 第22-23页 |
2.3 关于“价值观念与价值评价”理论概述 | 第23-26页 |
2.3.1 价值观念的形式、内容与功能 | 第23-25页 |
2.3.2 价值评价的标准与矛盾 | 第25-26页 |
2.4 关于“价值与历史统一”理论概述 | 第26-30页 |
2.4.1 价值与历史统一的唯物史观 | 第26-27页 |
2.4.2 价值冲突与和谐共存 | 第27-30页 |
第三章 培育大学生社会主义核心价值观的三个维度 | 第30-36页 |
3.1 价值自觉是培育社会主义核心价值观的前提 | 第30-31页 |
3.1.1 价值自觉是对社会主义核心价值观的选择与坚持 | 第30页 |
3.1.2 价值自觉是对社会主义核心价值观指导地位的认同 | 第30-31页 |
3.2 价值自信是培育社会主义核心价值观的保障 | 第31-33页 |
3.2.1 价值自信来源于核心价值观对传统的继承与超越 | 第31-32页 |
3.2.2 价值自信来源于核心价值观对人类文明成果的吸收和创新 | 第32-33页 |
3.3 价值实践是培养社会主义核心价值观的路径 | 第33-36页 |
3.3.1 价值实践需要根植现实生活 | 第33-34页 |
3.3.2 价值实践亟须完备制度保障 | 第34-36页 |
第四章 培育社会主义核心价值观过程中的理论挑战 | 第36-46页 |
4.1 社会主义核心价值观的科学性能否促成价值目标达成的问题 | 第36-38页 |
4.1.1 社会主义核心价值观是科学性和价值性的统一 | 第36-37页 |
4.1.2 核心价值观教育与价值目标达成之间的矛盾 | 第37-38页 |
4.2 新形势下“灌输理论”如何继续有效作用的问题 | 第38-41页 |
4.2.1 马克思主义灌输理论概述 | 第38-39页 |
4.2.2 马克思主义灌输理论发展中的质疑 | 第39-40页 |
4.2.3 新形势下理论灌输教育在培育核心价值观中的作用 | 第40-41页 |
4.3 “需要理论”对社会主义核心价值观的现实呼唤问题 | 第41-46页 |
4.3.1 马克思的需要理论与马斯洛的需求层次理论概述 | 第42-43页 |
4.3.2 需要理论指导下响应核心价值观的现实呼唤 | 第43-46页 |
第五章 马克思主义价值理论对培育社会主义核心价值观的启示 | 第46-54页 |
5.1 界定社会主义核心价值观的价值场域:现实社会生活 | 第46-48页 |
5.1.1 社会主义核心价值观的直接现实性和超越性 | 第46-47页 |
5.1.2 社会主义核心价值观培育必须根植于现实生活 | 第47-48页 |
5.2 明确社会主义核心价值观的价值主体:国家、社会与个人的统一 | 第48-49页 |
5.2.1 核心价值观的三个层面彰显价值主体的统一 | 第48-49页 |
5.2.2 核心价值观在公共领域和私人领域的层次性和贯通性 | 第49页 |
5.3 社会主义核心价值观的价值客体:主流价值观的彰显 | 第49-51页 |
5.3.1 社会主义主流价值观的引领与主导 | 第49-50页 |
5.3.2 人类共同的价值追求和选择 | 第50-51页 |
5.4 社会主义核心价值观的价值功用:不应迷失的信仰 | 第51-54页 |
5.4.1 培育和践行核心价值观是高校发展的助推器 | 第51页 |
5.4.2 践行社会主义核心价值观是大学生坚定信仰的试金石 | 第51-54页 |
结语 | 第54-56页 |
参考文献 | 第56-60页 |
致谢 | 第60-62页 |
攻读学位期间发表论文 | 第62页 |