| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 插图和附表清单 | 第7-8页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第8页 |
| 1.2 国内外研究现状综述 | 第8-11页 |
| 1.2.1 国外研究现状综述 | 第8-9页 |
| 1.2.2 国内研究现状综述 | 第9-11页 |
| 1.3 研究思路和方法 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第12页 |
| 1.4 本文的内容与结构 | 第12页 |
| 1.5 可能的创新点 | 第12-14页 |
| 2 相关概念与基本理论 | 第14-19页 |
| 2.1 相关概念的阐述 | 第14-15页 |
| 2.1.1 科研资金 | 第14页 |
| 2.1.2 高校科研资金的分类 | 第14-15页 |
| 2.1.3 高校科研资金的特点 | 第15页 |
| 2.2 基本理论 | 第15-19页 |
| 2.2.1 委托代理理论 | 第16-17页 |
| 2.2.2 公共选择理论 | 第17-18页 |
| 2.2.3 绩效评价理论 | 第18-19页 |
| 3 高等学校科研资金现状及使用中存在的问题 | 第19-22页 |
| 3.1 高校科研资金投入、产出现状 | 第19页 |
| 3.2 高校科研资金使用中存在的问题 | 第19-22页 |
| 3.2.1 科研资金使用缺乏统一规划 | 第19-20页 |
| 3.2.2 报销内容与实际开支不符 | 第20页 |
| 3.2.3 纵向资金使用效率低,横向资金投入不足 | 第20-21页 |
| 3.2.4 科研活动形成的固定资产浪费现象严重 | 第21-22页 |
| 4 高等学校科研资金使用效益评价体系的构建 | 第22-40页 |
| 4.1 效益评价体系研究综述 | 第22-25页 |
| 4.1.1 效益评价方法 | 第22-24页 |
| 4.1.2 现有效益评价体系的借鉴与不足之处 | 第24-25页 |
| 4.2 高等学校科研资金使用效益评价体系的建立 | 第25-40页 |
| 4.2.1 评价指标的选取原则 | 第25页 |
| 4.2.2 具体核心评价指标的确定 | 第25-29页 |
| 4.2.3 评价指标权重的确定 | 第29-31页 |
| 4.2.4 评价指标层次分析的过程 | 第31-40页 |
| 5 案例分析——某高等学校科研资金使用效益的实证分析 | 第40-47页 |
| 5.1 某高等学校基本情况 | 第40页 |
| 5.2 某高等学校科研情况及科研资金使用现状 | 第40-43页 |
| 5.2.1 基本科研情况 | 第40页 |
| 5.2.2 科研资金的分类及来源 | 第40-41页 |
| 5.2.3 科研资金收入情况 | 第41-42页 |
| 5.2.4 科研资金支出情况 | 第42-43页 |
| 5.3 某高等学校科研资金使用效益评价 | 第43-47页 |
| 6 提高高等学校科研资金使用效益的改进措施 | 第47-49页 |
| 6.1 统一规划科研资金的使用 | 第47页 |
| 6.2 调整科研资金支出结构和范围 | 第47页 |
| 6.3 扩大高校科研资金来源渠道 | 第47-48页 |
| 6.4 注重科研成果的转化和社会效益 | 第48-49页 |
| 7 结束语 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-60页 |
| 作者简介 | 第60页 |