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城市化进程中城乡结合部初中体育课程改革的推进及对策--以豫东地区为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
1 引言第10-16页
   ·问题的提出第10-12页
   ·研究现状第12-16页
     ·豫东地区、城乡结合部初中和体育课程的界定第12页
     ·关于体育课程教学改革的研究:第12-14页
     ·对课余体育锻炼和课余体育竞赛的研究第14-15页
     ·豫东地区体育课程教学状况研究第15-16页
2 研究对象与方法第16-20页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-20页
     ·文献法第16页
     ·调查法第16-18页
     ·数理统计法第18页
     ·逻辑法第18-20页
3 研究结果与分析第20-40页
   ·城市化进程中豫东地区城乡结合部初中体育课程实施情况与分析第20-29页
     ·学校划归市区管理前后体育课程改革的认同度第20-21页
     ·学校划归市区管理前后体育课程与教学改革方案的制订情况第21-22页
     ·学校划归市区管理前后体育课程目标的制定情况与分析第22-23页
     ·学校划归市区管理前后体育课程内容的选择情况与分析第23-24页
     ·学校划归市区管理前后体育课程实施的执行情况与分析第24-28页
     ·学校划归市区管理前后学生体育学习效果的评价状况与分析第28-29页
   ·城市化进程中影响豫东地区城乡结合部初中体育课程实施的因素分析第29-35页
     ·外部环境影响第29页
     ·内部因素影响第29-35页
   ·城市化进程中豫东地区城乡结合部初中体育课程改革过程中存在的问题第35-37页
   ·城市化进程中豫东地区城乡结合部初中体育课程改革的推进对策第37-40页
4 结论第40-42页
注释第42-44页
参考文献第44-48页
附录第48-56页
 附录 A 调查问卷第48-54页
 附录 B 主管领导访谈提纲第54-56页
致谢第56-57页

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