| 中文摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第6-9页 |
| 1.1 研究背景和研究意义 | 第6-7页 |
| 1.2 研究内容和研究方法 | 第7-9页 |
| 第2章 理论基础及国内外研究现状 | 第9-15页 |
| 2.1 核心概念界定 | 第9页 |
| 2.2 主要理论基础 | 第9-10页 |
| 2.3 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 2.4 国内研究现状 | 第11-15页 |
| 第3章 调研方案设计 | 第15-17页 |
| 3.1 调研思路 | 第15页 |
| 3.2 调研对象和调研内容 | 第15-16页 |
| 3.3 调研方法 | 第16-17页 |
| 第4章 调研实施及问卷分析 | 第17-29页 |
| 4.1 访谈、问卷发放和回收情况 | 第17-18页 |
| 4.2 调查内容分析 | 第18-29页 |
| 第5章 天职师大附属技校学生管理现存问题及成因分析 | 第29-33页 |
| 5.1 学风建设需进一步加强 | 第29-30页 |
| 5.2 学生管理制度落实不到位 | 第30页 |
| 5.3 学校思政教育效果不明显 | 第30-31页 |
| 5.4 学生课堂教学管理方式方法单一 | 第31页 |
| 5.5 学生宿舍管理服务创新不足 | 第31-33页 |
| 第6章 天职师大学生管理的措施及建议 | 第33-37页 |
| 6.1 以教风促学风,打造“教”、“学”、“管”三位一体联动机制 | 第33页 |
| 6.2 多措并举,促进学生管理制度的有效落实 | 第33-34页 |
| 6.3 健全思政教师培训机制,提升思政教学效果 | 第34页 |
| 6.4 提高教学管理水平,丰富教师教学手段 | 第34-35页 |
| 6.5 完善宿舍管理制度,健全宿舍管理队伍 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 申请学位期间的研究成果及发表的学术论文 | 第40-41页 |
| 附录Ⅰ 学生管理访谈提纲 | 第41-43页 |
| 附录Ⅱ 学生管理调查问卷(学生用卷) | 第43-47页 |
| 附录Ⅲ 学生管理调查问卷(教师用卷) | 第47-49页 |