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基于表示学习的网络文本谣言的传播预测

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-19页
    1.1 背景和意义第9-11页
    1.2 国内外研究现状第11-16页
        1.2.1 信息流行度预测研究第12-13页
        1.2.2 用户转发行为预测研究第13-15页
        1.2.3 信息传播路径预测研究第15-16页
    1.3 论文主要工作与结构第16-19页
2 相关理论和技术第19-26页
    2.1 知识图谱第19-21页
    2.2 表示学习第21-24页
        2.2.1 文本表示学习第22-23页
        2.2.2 网络表示学习第23-24页
        2.2.3 知识表示学习第24页
    2.3 本章小结第24-26页
3 多重用户社交特征表示学习第26-44页
    3.1 预处理第27-30页
    3.2 用户社交内容特征表示学习第30-34页
    3.3 用户社交结构特征表示学习第34-39页
        3.3.1 基于知识图谱的用户关联程度计算第35-36页
        3.3.2 基于node2vec的结构特征表示学习第36-39页
    3.4 用户社交行为特征表示学习第39-42页
        3.4.1 人工特征设计第39-41页
        3.4.2 基于SAE的人工特征编码第41-42页
    3.5 本章小结第42-44页
4 基于图卷积网络的网络谣言传播预测第44-49页
    4.1 图卷积网络第44-46页
    4.2 模型整体结构第46-47页
    4.3 模型的训练第47-48页
    4.4 本章小结第48-49页
5 实验结果及其分析第49-60页
    5.1 数据标注和预处理第49-52页
        5.1.1 社交网络数据集第49-50页
        5.1.2 知识图谱数据集第50-51页
        5.1.3 数据标注第51-52页
        5.1.4 数据预处理第52页
    5.2 实验环境和评估方法第52-53页
    5.3 实验设计与结果分析第53-59页
        5.3.1 与基准方法对比实验第53-55页
        5.3.2 社交内容特征表示学习有效性验证实验第55-56页
        5.3.3 社交结构特征表示学习有效性验证实验第56-57页
        5.3.4 基于不同参数的对比实验第57-58页
        5.3.5 基于不同特征组合的对比实验第58-59页
    5.4 本章小结第59-60页
6 结论与展望第60-62页
    6.1 本文工作的总结第60-61页
    6.2 后续工作的展望第61-62页
参考文献第62-66页
攻读硕士期间发表的科研成果第66-67页
致谢第67-68页

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