| Abstract | 第8-9页 |
| 摘要 | 第10-11页 |
| List of Abbreviations | 第11-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-16页 |
| 1.1 Background of the Study | 第13-14页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Study | 第14-15页 |
| 1.2.1 Purpose of the Study | 第14页 |
| 1.2.2 Significance of the Study | 第14-15页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-28页 |
| 2.1 Definition of Demotivation | 第16-17页 |
| 2.2 Major Theories Related to Demotivation | 第17-22页 |
| 2.2.1 Skinner’s Motivation Strengthening Theory | 第17-18页 |
| 2.2.2 The Self-determination Theory | 第18页 |
| 2.2.3 Maslow’s Hierarchy of Needs Theory | 第18-20页 |
| 2.2.4 The Social Constructivist Approach of Williams and Burden | 第20页 |
| 2.2.5 Gardner’s Motivation Theory | 第20-21页 |
| 2.2.6 Dornyei’s Three-Level Motivational Framework | 第21-22页 |
| 2.2.7 Attribution Theory | 第22页 |
| 2.3 Previous Studies on Demotivation Abroad | 第22-25页 |
| 2.3.1 Previous Studies on Demotivation in Europe and America | 第22-24页 |
| 2.3.2 Previous Studies on Demotivation in Other Asian Countries | 第24-25页 |
| 2.4 Previous Studies on Demotivation at Home | 第25-26页 |
| 2.5 Research Gap | 第26-28页 |
| Chapter Three Methodology | 第28-34页 |
| 3.1 Research Questions | 第28页 |
| 3.2 Research Participants | 第28-29页 |
| 3.3 Instruments | 第29-31页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第29-30页 |
| 3.3.2 Interview | 第30-31页 |
| 3.4 Research Procedures | 第31-34页 |
| 3.4.1 Data Collection | 第31页 |
| 3.4.2 Data Analysis | 第31-34页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第34-49页 |
| 4.1 The Contributing Factors of the Demotivation | 第34-42页 |
| 4.1.1 Descriptive Statistic about Demotivation Intensity | 第34-36页 |
| 4.1.2 Number of Extraction Factors | 第36-37页 |
| 4.1.3 Comparison of Demotivating Factors | 第37-41页 |
| 4.1.4 The Most Contributing Factor Leading to Demotivation | 第41-42页 |
| 4.2 Relationship between External and Internal Factors of Demotivation | 第42-45页 |
| 4.3 Data Collection and Analysis of Interview | 第45-49页 |
| 4.3.1 Understanding of “Demotivation” of Students | 第45页 |
| 4.3.2 Reasons for Demotivation | 第45-47页 |
| 4.3.3 Ways to Overcoming Demotivation | 第47页 |
| 4.3.4 Teacher’s Views on Demotivating Factors | 第47-49页 |
| Chapter Five Conclusion | 第49-56页 |
| 5.1 Major Findings | 第49-50页 |
| 5.2 Pedagogical Implications of the Study | 第50-54页 |
| 5.2.1 Student-specific Re-motivation Strategies | 第50-51页 |
| 5.2.2 Teacher-specific Re-motivation Strategies | 第51-52页 |
| 5.2.3 Course-specific Re-motivation Strategies | 第52-53页 |
| 5.2.4 Environment-specific Re-motivation Strategies | 第53-54页 |
| 5.3 Limitations of the Study | 第54页 |
| 5.4 Suggestions for Future Research | 第54-56页 |
| Bibliography | 第56-61页 |
| Appendix Ⅰ Demotivation Questionnaire | 第61-64页 |
| Appendix II Interview Questions for Students | 第64-65页 |
| Appendix III Interview Questions for Teachers | 第65-66页 |
| Publications | 第66-67页 |
| Acknowledgements | 第67页 |
