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教育与经济增长:基于外部性视角的理论分析与实证研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
第一章 引言第14-22页
    一、 论文的选题背景和研究意义第14-16页
        (一) 选题背景第14-15页
        (二) 研究的理论意义与实际意义第15-16页
    二、 论文的研究内容、研究目标及拟解决的关键问题第16-18页
        (一) 论文的研究目标和研究内容第16-17页
        (二) 拟解决的关键问题第17-18页
    三、 论文的研究思路和逻辑框架第18-19页
        (一) 本文的研究思路第18页
        (二) 本文的逻辑框架第18-19页
    四、 本文的研究方法、手段和创新点第19-22页
        (一) 研究方法和手段第19-20页
        (二) 本文的特色与创新之处第20-22页
第二章 文献综述与相关理论第22-28页
    一、 国外的相关研究综述第22-26页
        (一) 早期的经济增长理论第22-23页
        (二) 内生经济增长理论第23-25页
        (三) 基于外部性视角的研究第25页
        (四) 相关的实证研究第25-26页
    二、 国内的相关研究综述第26页
        (一) 国内相关文献述评第26页
        (二) 国内基于外部性视角的尝试第26页
    三、 相关理论回顾第26-28页
        (一) 发展经济学的相关理论回顾第26-27页
        (二) 教育经济学的相关研究回顾第27-28页
第三章 人力资本外部性、知识溢出与经济可持续增长第28-58页
    一、 引言第28-29页
    二、 文献回顾第29-31页
    三、 模型的基本框架第31-33页
        (一) 消费与偏好第31-32页
        (二) 生产与技术第32页
        (三) 知识外溢水平第32-33页
    四、 社会计划者经济的均衡分析第33-37页
        (一) 社会计划者的决策问题第33-35页
        (二) 比较静态分析第35-37页
    五、 分权经济均衡与政府的教育政策选择第37-41页
        (一) 政府的教育投资支出与产出税第37-40页
        (二) 家庭教育投资支出与政府教育税(补贴)第40-41页
    六、 实证分析——基于中国省级面板数据的研究第41-58页
        (一) 数据来源与实证设计第41-42页
        (二) 短期效应和静态关系分析----基于面板数据模型(Panel Data Model)的研究第42-47页
        (三) 长期效应和动态关系讨论----以 VAR 模型为基础的分析第47-58页
第四章 知识外部性、研究开发与经济可持续增长第58-76页
    一、 引言第58-59页
    二、 文献回顾第59-60页
    三、 模型的基本设置第60-62页
        (一) 生产技术第60-62页
        (二) 教育部门第62页
        (三) 消费偏好第62页
    四、 知识外部性对经济可持续增长路径的作用机理分析第62-66页
        (一) 知识外部性下代表性家庭的最优化问题第62-65页
        (二) 比较静态分析第65-66页
    五、 变量选择、数据描述与实证设计----基于 SVAR 模型的经验研究第66-70页
        (一) 变量选择与数据描述第67页
        (二) 实证设计第67-70页
    六、 实证结果的分析第70-76页
        (一) 当期传导机制的定量研究第70-71页
        (二) 脉冲响应函数分析第71-73页
        (三) 方差分解分析第73-76页
第五章 外部性、教育政策与我国转型期的经济增长:以公共教育支出为例的分析第76-84页
    一、 引言第76页
    二、相关研究概述第76-77页
    三、 公共教育支出与我国经济增长的经验分析第77-80页
        (一) 数据来源、描述与变换第77页
        (二) 我国公共教育支出和经济增长的协整与误差修正分析第77-80页
    四、 关于公共教育支出规模的比较和讨论第80-84页
        (一) 我国公共教育支出的变化趋势第80-81页
        (二) 公共教育支出规模的国际比较第81-84页
第六章 研究结论、政策启示与研究展望第84-88页
    一、 论文的研究结论与政策启示第84-87页
        (一) 人力资本外部性、知识溢出与经济可持续增长的研究结论与政策启示第84-85页
        (二) 知识外部性、研究开发与经济可持续增长的研究结论与政策启示第85-86页
        (三) 外部性、教育政策与我国转型期的经济增长的研究结论与政策启示第86-87页
    二、 论文的研究总结第87页
    三、 进一步研究的方向第87-88页
参考文献第88-94页
致谢第94-96页
个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文第96页

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