| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第8-16页 |
| 第一章 《思想品德》课传统美德课程资源开发的必要性与可能性 | 第16-28页 |
| 第一节 传统美德的内涵和价值维度 | 第16-22页 |
| 第二节 《思想品德》课传统美德课程资源开发的必要性 | 第22-25页 |
| 第三节 《思想品德》课开发传统美德课程资源的可能性 | 第25-28页 |
| 第二章 《思想品德》课传统美德课程资源开发中存在的问题及原因 | 第28-41页 |
| 第一节 调研区域选择与样本情况 | 第28-29页 |
| 第二节 《思想品德》课传统美德课程资源开发中存在的问题 | 第29-36页 |
| 第三节 《思想品德》课传统美德课程资源开发中所存问题的原因分析 | 第36-41页 |
| 第三章 初中《思想品德》课传统美德课程资源开发的路径和实践探索 | 第41-52页 |
| 第一节 《思想品德》课传统美德课程资源开发的路径 | 第41-46页 |
| 第二节 《思想品德》课传统美德课程资源开发的实践探索 | 第46-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录一 | 第56-58页 |
| 附录二 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |