| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 论文研究目的及意义 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-11页 |
| 1.3 本文研究内容 | 第11-13页 |
| 第2章 高校人力资源管理概述 | 第13-16页 |
| 2.1 高校人力资源的涵义 | 第13-14页 |
| 2.1.1 人力资源的概念 | 第13页 |
| 2.1.2 高校人力资源的涵义 | 第13-14页 |
| 2.2 高校人力资源管理的涵义 | 第14-16页 |
| 2.2.1 人力资源管理的概念 | 第14页 |
| 2.2.2 高校人力资源管理的内涵 | 第14-16页 |
| 第3章 SY 大学艺术学院人力资源管理的现状及存在问题 | 第16-21页 |
| 3.1 SY 大学艺术学院人力资源管理基本概况 | 第16-17页 |
| 3.2 SY 大学艺术学院人力资源管理评价的现状 | 第17-19页 |
| 3.3 SY 大学艺术学院人力资源管理考核存在的主要问题 | 第19-21页 |
| 第4章 基于“4E”评估法的 SY 大学艺术学院人力资源管理评价 | 第21-36页 |
| 4.1 基于高校法人属性的评估原则 | 第21-24页 |
| 4.1.1 高校法人属性界定 | 第21-22页 |
| 4.1.2 基于高校非营利组织属性的评估原则 | 第22-24页 |
| 4.2 指标体系构建的思路与步骤 | 第24页 |
| 4.3 高校人力资源管理评价的主要构成因素 | 第24-26页 |
| 4.4 SY 大学艺术学院人力资源管理评价指标体系建立 | 第26-27页 |
| 4.5 SY 大学艺术学院人力资源管理评价指标体系权重分配 | 第27-28页 |
| 4.6 SY 大学艺术学院人力资源管理评价方法选择 | 第28-29页 |
| 4.6.1 现有评价方法 | 第28-29页 |
| 4.6.2 使用“4E”评估法的必要性和可行性 | 第29页 |
| 4.7 SY 大学艺术学院教师人力资源管理评价 | 第29-36页 |
| 4.7.1 组织建设管理评价 | 第29-30页 |
| 4.7.2 专业结构管理评价 | 第30-31页 |
| 4.7.3 人事制度管理评价 | 第31-32页 |
| 4.7.4 教学质量管理评价 | 第32-33页 |
| 4.7.5 教辅队伍管理评价 | 第33-34页 |
| 4.7.6 社会服务管理评价 | 第34-36页 |
| 第5章 提高 SY 大学艺术学院人力资源管理的对策 | 第36-41页 |
| 5.1 加强组织建设，完善办学模式 | 第36页 |
| 5.2 顺应时代发展，调整专业设置 | 第36-37页 |
| 5.3 完善切实可行的约束机制 | 第37-38页 |
| 5.4 构建科学合理的激励机制 | 第38-39页 |
| 5.5 开展可持续发展的继续教育 | 第39页 |
| 5.6 服务社会，发展终身教育制度 | 第39-41页 |
| 第6章 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 作者简介 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
