摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
1 绪论 | 第13-40页 |
1.1 选题背景与研究意义 | 第13-19页 |
1.1.1 选题背景 | 第13-16页 |
1.1.2 研究意义 | 第16-19页 |
1.3 理论基础与文献综述 | 第19-37页 |
1.3.1 理论基础 | 第19-22页 |
1.3.2 文献综述 | 第22-35页 |
1.3.3 概念界定 | 第35-37页 |
1.4 研究方法与研究思路 | 第37-38页 |
1.4.1 研究方法 | 第37页 |
1.4.2 研究思路 | 第37-38页 |
1.5 创新点与难点 | 第38-40页 |
1.5.1 创新点 | 第38-39页 |
1.5.2 难点 | 第39-40页 |
2 数字阅读的现实图景及其引发的争论 | 第40-71页 |
2.1 数字阅读的时代背景 | 第40-45页 |
2.1.1 媒介基础:新媒介的迅速崛起 | 第40-43页 |
2.1.2 社会需求:信息爆炸与注意力经济 | 第43-45页 |
2.2 数字阅读的现实图景 | 第45-64页 |
2.2.1 数字阅读主体分布:青年、高文化水平的读者偏多 | 第46-49页 |
2.2.2 数字阅读内容与需求:资讯信息需求为主,娱乐消遣需求居末 | 第49-53页 |
2.2.3 媒介的选择与使用:手机媒介为主,多种数字媒介混合使用 | 第53-59页 |
2.2.4 主动性阅读行为:主动搜索、主动书写、主动分享 | 第59-61页 |
2.2.5 数字阅读环境的多义性:公共空间与私人空间的相互嵌入 | 第61-64页 |
2.3 数字阅读引发的争论 | 第64-71页 |
2.3.1 数字阅读中的认知:碎片化还是多样化? | 第64-66页 |
2.3.2 数字阅读中的身份认同:迷失还是确认? | 第66-69页 |
2.3.3 数字阅读中的权威:颠覆还是重塑? | 第69-71页 |
3 媒介环境学——数字阅读的媒介研究路径 | 第71-95页 |
3.1 媒介环境学的基本理念 | 第71-80页 |
3.1.1 媒介环境学的立论原点:具体媒介本身 | 第72-74页 |
3.1.2 媒介环境学的研究对象:具体媒介的特性及进化规律 | 第74-76页 |
3.1.3 媒介环境学的研究重点:具体媒介所产生的长远影响 | 第76-78页 |
3.1.4 媒介环境学难以回避的漩涡:人与媒介间的决定关系 | 第78-80页 |
3.2 媒介环境学的技术哲学解读 | 第80-91页 |
3.2.1 三种类型的技术:技术哲学中人与技术关系 | 第80-83页 |
3.2.2 三种类型的媒介:媒介环境学中人与媒介的关系 | 第83-88页 |
3.2.3 缝补与创新:从技术哲学到媒介环境学 | 第88-91页 |
3.3 数字阅读的媒介环境学研究路径 | 第91-95页 |
3.3.1 逻辑起点:人与媒介的双向建构 | 第91-93页 |
3.3.2 研究路径:从媒介的静态分析、动态演变到媒介的影响研究 | 第93-95页 |
4 数字阅读媒介的静态特征与偏向性 | 第95-111页 |
4.1 数字阅读媒介的静态特征 | 第95-102页 |
4.1.1 作为感知环境的数字阅读:多感官交织式感知 | 第95-98页 |
4.1.2 作为符号环境的数字阅读:双重符号的使用与超文本语言的引入 | 第98-101页 |
4.1.3 作为社会环境的数字阅读:分享下的社交型阅读 | 第101-102页 |
4.2 数字阅读媒介的偏向性 | 第102-111页 |
4.2.1 数字阅读的感知偏向:媒介的符号形态与阅读的具象性偏向 | 第103-104页 |
4.2.2 数字阅读的时空偏向:媒介的物质形态与阅读的权威感偏向 | 第104-107页 |
4.2.3 数字阅读的政治偏向:媒介的获得性与阅读的平等性偏向 | 第107-108页 |
4.2.4 数字阅读的社会偏向:媒介的参与性与阅读的聚合式偏向 | 第108-111页 |
5 数字阅读媒介的动态演化与人性化趋势 | 第111-137页 |
5.1 阅读媒介的动态演化 | 第111-126页 |
5.1.1 手抄时代的阅读:少数读者与表演式诵读 | 第111-113页 |
5.1.2 印刷时代的阅读:扩增的读者与默读的兴起 | 第113-115页 |
5.1.3 数字时代的阅读:最广泛的读者与个性化阅读 | 第115-126页 |
5.2 数字阅读媒介的人性化进化 | 第126-134页 |
5.2.1 媒介进化论:人与媒介双向建构中的“人性化”因素 | 第127-129页 |
5.2.2 数字阅读媒介的人性化进化:仿真、保存与即时对话 | 第129-134页 |
5.3 进化而非取代:数字阅读与传统阅读的相容相生 | 第134-137页 |
6 数字阅读中认知的变革 | 第137-162页 |
6.1 阅读中的认知:不同符号形态下的思维方式 | 第137-143页 |
6.1.1 传统阅读中的认知:抽象文字符号与阐释性思维 | 第138-141页 |
6.1.2 数字阅读中的认知:具象视听符号与“认识流”式思维 | 第141-143页 |
6.2 数字阅读中认知的结构性变革 | 第143-156页 |
6.2.1 数字阅读中的注意能力 | 第145-146页 |
6.2.2 数字阅读中的感知能力 | 第146-148页 |
6.2.3 数字阅读中的记忆能力 | 第148-150页 |
6.2.4 数字阅读中的思维与问题解决能力 | 第150-151页 |
6.2.5 数字阅读中的言语与想象能力 | 第151-156页 |
6.3 数字阅读中认知的碎片化与娱乐化 | 第156-162页 |
6.3.1 认知的碎片化:认知时空稳定感与文本连续性的破坏 | 第156-160页 |
6.3.2 阅读的娱乐化:数字阅读媒介的娱乐化倾向 | 第160-162页 |
7 数字阅读中身份认同的建构 | 第162-192页 |
7.1 身份认同的建构性与大众传播媒介的影响 | 第162-171页 |
7.1.1 身份认同的建构性理念溯源 | 第163-166页 |
7.1.2 大众传播媒介对身份认同的建构 | 第166-171页 |
7.2 传统阅读中身份认同的建构 | 第171-174页 |
7.2.1 稳定感:身份建构中有限且可控的信息范畴 | 第171-172页 |
7.2.2 统一性:身份建构中精英权威主导的视角标准 | 第172-173页 |
7.2.3 隔离性:身份建构中无反馈的信息流动 | 第173-174页 |
7.3 数字阅读中身份认同的建构 | 第174-189页 |
7.3.1 数字阅读对自我认同与群体认同的双向建构 | 第175-179页 |
7.3.2 立体化:虚拟空间中自我认同的多面映照 | 第179-184页 |
7.3.3 流动性:网络阅读社区中群体认同的“非卷入”性 | 第184-189页 |
7.4 确认而非迷失:数字阅读中身份认同的双重裂变 | 第189-192页 |
8 数字阅读中权威的解构与重塑 | 第192-218页 |
8.1 传播媒介与权威的产生 | 第192-195页 |
8.1.1 理论基础:媒介情境论中的媒介因素 | 第193-194页 |
8.1.2 权威产生的基点:信息资源的垄断与“神秘感”的营造 | 第194-195页 |
8.2 传统阅读对权威的建构 | 第195-201页 |
8.2.1 文本权威的建构:文本解读的封闭性 | 第196-198页 |
8.2.2 作者权威的建构:“神秘感”的营造 | 第198-200页 |
8.2.3 文化权威的建构:对齐一化的推崇与主流化的设定 | 第200-201页 |
8.3 数字阅读对权威的解构与重塑 | 第201-216页 |
8.3.1 权威解构与重塑基础:数字媒介技术与后现代主义文化的契合 | 第202-206页 |
8.3.2 数字阅读对文本权威的解构与重塑:文本的开放性与协商性解读 | 第206-209页 |
8.3.3 数字阅读对作者权威的解构与重塑:书写权的交替与协作性书写 | 第209-215页 |
8.3.4 数字阅读对文化权威的解构与重塑:多元主义文化的逆袭 | 第215-216页 |
8.4 重塑而非消亡:数字阅读中传统权威的式微 | 第216-218页 |
9 结语:“异质互补”构建数字阅读良性生态 | 第218-223页 |
9.1 阅读媒介与阅读主体:数字阅读生态的双向建构 | 第218-220页 |
9.2 纸质阅读与数字阅读:媒介生态位的异质互补 | 第220-223页 |
参考文献 | 第223-236页 |
附录1 | 第236-243页 |
附录2 攻读博士学位期间发表的论文 | 第243-244页 |
致谢 | 第244-245页 |