我国高校智库建设创新和机制优化研究
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 一、绪论 | 第11-21页 |
| (一) 选题缘起与研究意义 | 第11-12页 |
| 1. 选题缘起 | 第11-12页 |
| 2. 研究意义 | 第12页 |
| (二) 我国智库的历史沿革与分类 | 第12-15页 |
| 1. 我国智库的历史沿革 | 第12-14页 |
| 2. 我国智库的分类与定位 | 第14-15页 |
| (三) 国内外研究现状 | 第15-18页 |
| 1. 国外研究现状 | 第15-17页 |
| 2. 国内研究现状 | 第17-18页 |
| (四) 研究目标 | 第18页 |
| (五) 研究内容与研究方法 | 第18-20页 |
| 1. 研究内容 | 第18-19页 |
| 2. 研究方法 | 第19-20页 |
| (六) 可能的创新点与不足 | 第20-21页 |
| 1. 可能的创新之处 | 第20页 |
| 2. 不足之处 | 第20-21页 |
| 二、我国高校智库建设的产生、现状及问题 | 第21-26页 |
| (一) 我国高校智库的产生与发展 | 第21-22页 |
| (二) 我国高校智库的建设的现状 | 第22-23页 |
| (三) 我国高校智库建设的优势与缺陷 | 第23-26页 |
| 三、我国高校智库建设羁绊的逻辑归因 | 第26-29页 |
| (一) 高校智库自身的封闭性 | 第26-27页 |
| (二) 高校智库自身的局限性 | 第27页 |
| (三) 高校智库管理机制不完善 | 第27-28页 |
| (四) 高校智库缺乏完善的制度保障 | 第28-29页 |
| 四、国外高校智库建设的经验及启示 | 第29-35页 |
| (一) 美国高校智库建设的经验 | 第29-30页 |
| (二) 英国高校智库建设的经验 | 第30-31页 |
| (三) 德国高校智库建设的经验 | 第31-33页 |
| (四) 国外高校智库建设经验对我国高校智库的启示 | 第33-35页 |
| 五、我国高校智库创新建设的路径优化 | 第35-40页 |
| (一) 树立咨询意识,优化高校智库运行环境 | 第35-36页 |
| (二) 与外部主体建立合作关系,创新研究方法 | 第36页 |
| (三) 创新自身机制,激发内部活力 | 第36-37页 |
| (四) 拓宽研究成果传播渠道,提高自身影响力 | 第37-38页 |
| (五) 发挥自身人才集聚优势,完善研究团队 | 第38-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
