| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第11-15页 |
| 1.1 问题的提出 | 第11页 |
| 1.2 研究的现状 | 第11-12页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12页 |
| 1.3 研究的目的和意义 | 第12-13页 |
| 1.4 研究的内容和方法 | 第13页 |
| 1.5 研究的思路 | 第13页 |
| 1.6 相关概念的界定 | 第13-15页 |
| 1.6.1 校园安全 | 第13-14页 |
| 1.6.2 校园安全管理 | 第14-15页 |
| 第二章 理论基础 | 第15-17页 |
| 2.1 生命教育理论 | 第15页 |
| 2.2 马斯洛需要层次论 | 第15页 |
| 2.3 以人为本的思想 | 第15-16页 |
| 2.4 学校管理学理论 | 第16-17页 |
| 第三章 初中校园安全管理现状调查 | 第17-23页 |
| 3.1 调查问卷的编制 | 第17-18页 |
| 3.2 调查对象 | 第18页 |
| 3.3 调查的实施 | 第18页 |
| 3.4 调查结果 | 第18-23页 |
| 3.4.1 交通安全管理现状 | 第18-19页 |
| 3.4.2 饮食安全管理现状 | 第19页 |
| 3.4.3 食堂卫生管理现状 | 第19页 |
| 3.4.4 基础设施安全管理现状 | 第19-20页 |
| 3.4.5 校园保卫安全管理现状 | 第20页 |
| 3.4.6 校园周边环境管理现状 | 第20-21页 |
| 3.4.7 学生心理安全管理现状 | 第21-23页 |
| 第四章 初中校园安全管理中存在主要问题及原因分析 | 第23-27页 |
| 4.1 学校交通安全管理无具体管理措施的原因分析 | 第23页 |
| 4.2 学校对食堂的饮食安全监管不力的原因分析 | 第23-24页 |
| 4.3 学校食堂卫生脏乱差的原因分析 | 第24页 |
| 4.4 学校基础设施没有定期的检查和维护的原因分析 | 第24页 |
| 4.5 学校保卫不尽责的原因分析 | 第24-25页 |
| 4.6 校园周边环境治理不力的原因分析 | 第25页 |
| 4.7 学校不重视学生心理安全的原因分析 | 第25-27页 |
| 第五章 结论及建议 | 第27-34页 |
| 5.1 结论 | 第27页 |
| 5.2 解决初中校园安全管理存在问题的建议 | 第27-34页 |
| 5.2.1 加强学校领导的安全意识 | 第27-29页 |
| 5.2.2 依法依规监管饮食安全,实行责任制 | 第29页 |
| 5.2.3 严格按规定管理食堂工作人员 | 第29-30页 |
| 5.2.4 安排专人负责食堂卫生管理,并明确管理职责 | 第30页 |
| 5.2.5 学校把提供给学生自觉、自主的机会和有效监管结合起来 | 第30-31页 |
| 5.2.6 加大经费的投入 | 第31-32页 |
| 5.2.7 完善安全管理制度 | 第32-33页 |
| 5.2.8 明确责任主体 | 第33页 |
| 5.2.9 树立以人为本的学生观 | 第33-34页 |
| 结束语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 附录一 (初中学校校园安全问题调查问卷) | 第38-39页 |
| 附录二 (访谈提纲) | 第39-40页 |
| 攻读学位期间发表论文目录 | 第40页 |
