| Abstract | 第8-9页 |
| 摘要 | 第10-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-16页 |
| 1.1 Research Background | 第12-13页 |
| 1.2 The Definition of Ditransitive Construction | 第13-14页 |
| 1.3 The Purpose and significance of this Thesis | 第14页 |
| 1.4 The structure and layout of the thesis | 第14-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-26页 |
| 2.1 Previous studies of the Ditransitive Construction abroad | 第16-21页 |
| 2.1.1 Quirk,et al's Study | 第16页 |
| 2.1.2 Chomsky's Study from the Perspective of Generative Grammar | 第16-17页 |
| 2.1.3 Langacker's Study in His Cognitive Grammar | 第17-18页 |
| 2.1.4 Goldberg's Study from the Perspective of Construction Grammar | 第18-21页 |
| 2.1.4.1 Conception of Ditransitive Construction | 第18页 |
| 2.1.4.2 Polysemy of Ditransitive Construction | 第18-19页 |
| 2.1.4.3 Verb Types of Ditransitive Construction | 第19-21页 |
| 2.2 Studies of the Ditransitive Construction at home | 第21-23页 |
| 2.2.1 Xu Shenghuan's Study | 第21-22页 |
| 2.2.2 Zhang Bojiang's Study | 第22页 |
| 2.2.3 Studies of Other researchers | 第22-23页 |
| 2.3 Summary | 第23-26页 |
| Chapter 3 Theoretical Framework | 第26-39页 |
| 3.1 The Theoretical Bases of Ditransitive Construction | 第26-32页 |
| 3.1.1 Cognitive Concepts Related to the Study | 第26-28页 |
| 3.1.2 Construction Grammar | 第28-30页 |
| 3.1.3 Advantages of Construction grammar | 第30-32页 |
| 3.2 Classification of Ditransitive Construction | 第32-35页 |
| 3.2.1 The type of actual transfer | 第32-33页 |
| 3.2.2 The type of potential transfer | 第33-34页 |
| 3.2.3 The type of denied transfer | 第34-35页 |
| 3.2.4 The type of reversed transfer | 第35页 |
| 3.3 Semantic Properties of the Arguments | 第35-39页 |
| 3.3.1 Semantic Properties of the Agent | 第36页 |
| 3.3.2 Semantic Constraints on the Recipient | 第36-38页 |
| 3.3.3 Semantic Constraints on the Patient | 第38-39页 |
| Chapter 4 Research Designs | 第39-55页 |
| 4.1 Research questions | 第39页 |
| 4.2 Research Subjects | 第39-40页 |
| 4.3 Research Instruments | 第40-42页 |
| 4.3.1 Questionnaires | 第40-41页 |
| 4.3.2 Observation | 第41页 |
| 4.3.3 Interviews(Appendix Ⅵ Handout in the Interview) | 第41-42页 |
| 4.3.4 Teacher's feedback | 第42页 |
| 4.4 Procedure | 第42-51页 |
| 4.4.1 Teaching material and time allocation | 第42-43页 |
| 4.4.2 Pre-experimental test and data analysis | 第43-44页 |
| 4.4.2.1 Pre-experimental test (AppendixⅢ Pre-test writing) | 第43页 |
| 4.4.2.2 Questionnaires and data analysis | 第43-44页 |
| 4.4.3 Treatment | 第44-50页 |
| 4.4.3.1 Examples in Control Class | 第44-45页 |
| 4.4.3.2 Examples in Experimental class | 第45-47页 |
| 4.4.3.3 Experimental Research and post-experimental test | 第47-49页 |
| 4.4.3.4 The Method to Assess errors of Ditransitive Construction | 第49-50页 |
| 4.4.4 Data Processing | 第50-51页 |
| 4.5 Post-test and Data analysis (Appendix Ⅳ Post-test writing) | 第51-55页 |
| Chapter 5 Data Analysis and Discussion | 第55-74页 |
| 5.1 Data Analysis of the study | 第55-61页 |
| 5.1.1 The Qualitative Analysis of Questionnaire One | 第55-60页 |
| 5.1.2 Results for Questionnaire Two | 第60-61页 |
| 5.2 Causes of the Errors With Ditransitive Construction | 第61-71页 |
| 5.2.1 Correlation between Errors of Ditransitive Construction and the Various Causes | 第63-68页 |
| 5.2.2 The significance of the analysis | 第68-71页 |
| 5.3 Discussion on the results | 第71-74页 |
| Chapter 6 Conclusions and Pedagogic Implications | 第74-79页 |
| 6.1 Major Findings of the Study | 第74-76页 |
| 6.2 Pedagogic Implications | 第76-77页 |
| 6.3 Limitations and suggestions for Further Research | 第77-79页 |
| Bibliography | 第79-82页 |
| Appendix Ⅰ | 第82-84页 |
| Appendix Ⅱ | 第84-86页 |
| Appendix Ⅲ | 第86-87页 |
| Appendix Ⅳ | 第87-88页 |
| Appendix Ⅴ | 第88-91页 |
| Appendix Ⅵ Handout in the Interview | 第91-92页 |
| Appendix Ⅶ | 第92-94页 |
| Acknowledgements | 第94页 |
