| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 导言 | 第10-18页 |
| 第一章 社会主义核心价值观相关概述 | 第18-32页 |
| 第一节 社会主义核心价值观的理论内涵 | 第18-21页 |
| 一、价值 | 第18-19页 |
| 二、价值观 | 第19-20页 |
| 三、核心价值观 | 第20页 |
| 四、社会主义核心价值观 | 第20-21页 |
| 第二节 社会主义核心价值观的理论渊源 | 第21-27页 |
| 一、马克思主义的价值观思想 | 第21-23页 |
| 二、中国特色社会主义理论体系 | 第23-26页 |
| 三、中华优秀传统文化 | 第26-27页 |
| 第三节 社会主义核心价值观的实践功能 | 第27-32页 |
| 一、社会主义核心价值观的认同功能 | 第27-28页 |
| 二、社会主义核心价值观的激励功能 | 第28-29页 |
| 三、社会主义核心价值观的凝聚功能 | 第29页 |
| 四、社会主义核心价值观的整合功能 | 第29-32页 |
| 第二章 当代大学生社会主义核心价值观知行现状分析 | 第32-42页 |
| 第一节 存在问题 | 第32-35页 |
| 一、认知有欠缺 | 第32-33页 |
| 二、情感认同差 | 第33-34页 |
| 三、知行不一致 | 第34-35页 |
| 第二节 原因分析 | 第35-42页 |
| 一、课堂教学理论供给不足 | 第36-37页 |
| 二、日常思想政治教育渗透不够 | 第37-38页 |
| 三、社会实践活动缺乏实效性 | 第38-39页 |
| 四、校园文化活动有待创新 | 第39-40页 |
| 五、网络新媒体利用不够 | 第40-42页 |
| 第三章 高校培育大学生社会主义核心价值观的挑战及其意义 | 第42-50页 |
| 第一节 高校培育大学生社会主义核心价值观的挑战 | 第42-45页 |
| 一、经济全球化对大学生价值观的影响 | 第42-43页 |
| 二、政治多极化对大学生价值观的影响 | 第43页 |
| 三、社会思潮多样化对大学生价值观的影响 | 第43-44页 |
| 四、社会变革急速化对大学生价值观的影响 | 第44-45页 |
| 第二节 高校培育大学生社会主义核心价值观的意义 | 第45-50页 |
| 一、整合大学生价值共识的重要手段 | 第46-47页 |
| 二、实现全面发展人才培养目标的关键问题 | 第47-48页 |
| 三、引导大学生自觉实现中国梦的动力之源 | 第48-50页 |
| 第四章 高校培育大学生社会主义核心价值观的策略 | 第50-66页 |
| 第一节 高校培育大学生社会主义核心价值观基本原则 | 第50-54页 |
| 一、坚持以生为本 | 第50-51页 |
| 二、把握时代要求 | 第51-52页 |
| 三、确保落细落小落实 | 第52-54页 |
| 第二节 高校培育大学生社会主义核心价值观的对策 | 第54-66页 |
| 一、增强理论魅力，促进理性认知 | 第54-56页 |
| 二、加强人文关怀，推进情感认同 | 第56-58页 |
| 三、深化社会实践，激励躬行践履 | 第58-60页 |
| 四、繁荣校园文化，凸显价值引领 | 第60-62页 |
| 五、提升网络效能，通畅网络空间 | 第62-66页 |
| 结语 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-76页 |
| 附录 | 第76-82页 |
| 致谢 | 第82-84页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第84页 |