| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 绪论 | 第9-21页 |
| 第一章 思政课马克思主义大众化功能的学理界说 | 第21-35页 |
| 1.1 高校马克思主义大众化 | 第21-23页 |
| 1.1.1 高校马克思主义大众化的内涵 | 第21-22页 |
| 1.1.2 高校马克思主义大众化的目标 | 第22-23页 |
| 1.1.3 高校马克思主义大众化的载体 | 第23页 |
| 1.2 思政课马克思主义大众化功能的内涵 | 第23-25页 |
| 1.2.1 功能与课程功能 | 第24页 |
| 1.2.2 思政课的功能 | 第24页 |
| 1.2.3 思政课的马克思主义大众化功能 | 第24-25页 |
| 1.3 思政课的马克思主义大众化功能分析 | 第25-35页 |
| 1.3.1 思政课马克思主义大众化功能的理论基础 | 第25-26页 |
| 1.3.2 思政课马克思主义大众化功能的具体表现 | 第26-32页 |
| 1.3.3 思政课马克思主义大众化功能的实现标准 | 第32-35页 |
| 第二章 思政课马克思主义大众化功能发挥的现实状况 | 第35-48页 |
| 2.1 思政课的马克思主义大众化功能得到充分肯定 | 第35-38页 |
| 2.2 思政课的马克思主义大众化效果并不十分理想 | 第38-42页 |
| 2.3 对大学生马克思主义情感认同和坚定信仰引导不够 | 第42-45页 |
| 2.4 对大学生自觉践行和主动传播马克思主义推动不足 | 第45-48页 |
| 第三章 思政课马克思主义大众化功能发挥的影响因素 | 第48-63页 |
| 3.1 教师主体意识模糊导致高校马克思主义大众化动力不足 | 第48-50页 |
| 3.2 教学内容不规范降低了高校马克思主义大众化效率 | 第50-52页 |
| 3.3 教学方法和手段相对单一遮蔽马克思主义自身魅力 | 第52-53页 |
| 3.4 实践教学状况整体较差使马克思主义难以入脑入心 | 第53-55页 |
| 3.5 教学评估不能客观反映高校马克思主义大众化实际效果 | 第55-57页 |
| 3.6 学情分析不足加大了高校马克思主义大众化的难度 | 第57-58页 |
| 3.7 没有形成合力消解了高校马克思主义大众化的实效 | 第58-63页 |
| 第四章 思政课马克思主义大众化功能的提升路径 | 第63-89页 |
| 4.1 优化思政课教学整体环境 | 第63-66页 |
| 4.1.1 净化社会“大环境” | 第64-65页 |
| 4.1.2 美化校园“中环境” | 第65-66页 |
| 4.1.3 优化课堂“小环境” | 第66页 |
| 4.2 整合思政课课堂外力量 | 第66-68页 |
| 4.2.1 整合校内的课堂外力量 | 第66-67页 |
| 4.2.2 整合社会理论教育资源 | 第67-68页 |
| 4.2.3 探索学校-社会-家庭联动机制 | 第68页 |
| 4.3 深化思政课教育教学改革 | 第68-72页 |
| 4.3.1 突出学科特色 | 第68-69页 |
| 4.3.2 更新教学理念 | 第69-71页 |
| 4.3.3 规范教学内容 | 第71-72页 |
| 4.4 完善课程质量监测和综合评价体系 | 第72-75页 |
| 4.4.1 坚持管理与激励并重 | 第73-74页 |
| 4.4.2 构建导向明确的综合考核体系 | 第74页 |
| 4.4.3 通过师生的思想政治表现测评 | 第74-75页 |
| 4.5 加强思政课学情分析 | 第75-79页 |
| 4.5.1 分析大学生的理论需求 | 第75-77页 |
| 4.5.2 分析大学生的接受程度 | 第77-78页 |
| 4.5.3 分析大学生的学习习惯 | 第78-79页 |
| 4.6 丰富教育教学方法和课堂教学手段 | 第79-82页 |
| 4.6.1 建立高校马克思主义大众化网络资源库 | 第80页 |
| 4.6.2 加强马克思主义理论实践教学 | 第80-82页 |
| 4.6.3 开展马克思主义理论“微教育” | 第82页 |
| 4.7 按照要求加强思政课教师队伍建设 | 第82-89页 |
| 4.7.1 严格思政课教师准入机制 | 第83-86页 |
| 4.7.2 畅通教师培训和发展渠道 | 第86-87页 |
| 4.7.3 建设专兼结合、结构合理的教师队伍 | 第87-89页 |
| 后记 | 第89-91页 |
| 附录 | 第91-103页 |
| 附录（一） | 第91-97页 |
| 附录（二） | 第97-101页 |
| 附录（三） | 第101-103页 |
| 参考文献 | 第103-106页 |
| 致谢 | 第106-108页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第108-110页 |
