课程安排管理系统分析与设计
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第9-13页 |
| 1.1 选题背景、目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.2 课题研究现状和研究内容 | 第10-12页 |
| 1.2.1 应用现状 | 第10页 |
| 1.2.2 研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.3 研究现状综述 | 第11-12页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第12页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第12页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第12页 |
| 1.4 论文结构 | 第12-13页 |
| 第二章 需求分析 | 第13-46页 |
| 2.1 业务需求分析 | 第13-20页 |
| 2.1.1 业务描述 | 第13-14页 |
| 2.1.2 系统要解决的问题和目标 | 第14-16页 |
| 2.1.3 主要业务流程分析 | 第16-20页 |
| 2.1.3.1 教学资源管理 | 第16页 |
| 2.1.3.2 教学任务管理 | 第16-17页 |
| 2.1.3.3 排课管理 | 第17-18页 |
| 2.1.3.4 课表管理 | 第18-20页 |
| 2.1.3.5 系统管理 | 第20页 |
| 2.2 功能需求分析 | 第20-39页 |
| 2.2.1 角色分析 | 第21页 |
| 2.2.2 业务功能分析 | 第21-39页 |
| 2.2.2.1 教学资源管理 | 第22-25页 |
| 2.2.2.2 教学任务管理 | 第25-29页 |
| 2.2.2.3 排课管理 | 第29-33页 |
| 2.2.2.4 课表管理 | 第33-36页 |
| 2.2.2.5 系统管理 | 第36-39页 |
| 2.3 数据需求分析 | 第39-44页 |
| 2.3.1 教学资源管理 | 第40-41页 |
| 2.3.2 教学任务管理 | 第41页 |
| 2.3.3 排课管理 | 第41-42页 |
| 2.3.4 课表管理 | 第42-43页 |
| 2.3.5 系统管理 | 第43-44页 |
| 2.4 非功能需求分析 | 第44-46页 |
| 2.4.1 性能需求 | 第44页 |
| 2.4.2 安全需求 | 第44-46页 |
| 第三章 系统设计 | 第46-89页 |
| 3.1 总体设计 | 第46-47页 |
| 3.1.1 系统体系结构设计 | 第46页 |
| 3.1.2 系统功能架构设计 | 第46-47页 |
| 3.2 功能模块设计 | 第47-73页 |
| 3.2.1 教学资源管理 | 第47-52页 |
| 3.2.1.1 系统设计 | 第47页 |
| 3.2.1.2 类图设计 | 第47-48页 |
| 3.2.1.3 时序图设计 | 第48-51页 |
| 3.2.1.4 核心处理流程设计 | 第51-52页 |
| 3.2.2 教学任务管理 | 第52-57页 |
| 3.2.2.1 功能结构设计 | 第52-53页 |
| 3.2.2.2 类图设计 | 第53-54页 |
| 3.2.2.3 时序图设计 | 第54-56页 |
| 3.2.2.4 核心处理流程设计 | 第56-57页 |
| 3.2.3 排课管理 | 第57-63页 |
| 3.2.3.1 功能结构设计 | 第57-58页 |
| 3.2.3.2 类图设计 | 第58-59页 |
| 3.2.3.3 时序图设计 | 第59-61页 |
| 3.2.3.4 核心处理流程设计 | 第61-63页 |
| 3.2.4 课表管理 | 第63-69页 |
| 3.2.4.1 功能结构设计 | 第63页 |
| 3.2.4.2 类图设计 | 第63-64页 |
| 3.2.4.3 时序图设计 | 第64-67页 |
| 3.2.4.4 核心处理流程设计 | 第67-69页 |
| 3.2.5 系统管理 | 第69-73页 |
| 3.2.5.1 功能结构设计 | 第69页 |
| 3.2.5.2 类图设计 | 第69-70页 |
| 3.2.5.3 时序图设计 | 第70-72页 |
| 3.2.5.4 核心处理流程设计 | 第72-73页 |
| 3.3 数据库设计 | 第73-89页 |
| 3.3.1 数据库实体设计 | 第74-81页 |
| 3.3.2 数据库的概念设计 | 第81页 |
| 3.3.3 数据库表的结构设计 | 第81-89页 |
| 第四章 总结和展望 | 第89-90页 |
| 4.1 总结 | 第89页 |
| 4.2 展望 | 第89-90页 |
| 参考文献 | 第90-91页 |
| 致谢 | 第91页 |
