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提升失独老人自我效能感的介入途径--对“别样夕阳”小组工作的分析研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 导论第9-24页
    1.1 研究的背景和关注的问题第9-10页
    1.2 文献综述第10-18页
    1.3 研究思路与设计第18-22页
    1.4 研究方法第22-24页
2 需求评估与方案设计第24-29页
    2.1 需求评估第24-27页
    2.2 方案设计第27-29页
3 运用榜样的力量的途径第29-33页
    3.1 活动的理念和目标第29页
    3.2 活动实施与开展第29-30页
    3.3 运用榜样的力量途径的效果第30-33页
4 增加成功经验的途径第33-37页
    4.1 活动的理念与目标第33页
    4.2 活动实施与开展第33-35页
    4.3 增加成功经验途径的效果第35-37页
5 唤醒积极的情绪的途径第37-41页
    5.1 活动的理念与目标第37页
    5.2 活动实施与开展第37-38页
    5.3 唤醒积极情绪途径的效果第38-41页
6 善用鼓励的技巧的途径第41-45页
    6.1 活动的理念与目标第41页
    6.2 活动实施与开展第41-43页
    6.3 善用鼓励的技巧途径的效果第43-45页
7 “别样夕阳”小组活动评估第45-53页
    7.1 介入过程分析第45-47页
    7.2 组员的改变状况第47-50页
    7.3 对自我效能感提升介入途径的效果比较第50-53页
8 结论与反思第53-56页
    8.1 本研究结论第53-54页
    8.2 活动方案的反思与讨论第54页
    8.3 社工角色与技巧与介入效果的反思与讨论第54页
    8.4 活动评估的反思与讨论第54-56页
致谢第56-57页
参考文献第57-61页
附录1 一般自我效能感量表第61-62页
附录2 访谈提纲第62页

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