D银行员工激励案例研究
| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 1 绪论 | 第6-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第6-7页 |
| 1.2 研究意义 | 第7页 |
| 1.3 研究思路和方法 | 第7-8页 |
| 1.4 内容结构与安排 | 第8-10页 |
| 2 案例正文 | 第10-20页 |
| 2.1 D银行背景简介 | 第10-13页 |
| 2.1.1 D银行情况介绍 | 第10-11页 |
| 2.1.2 D银行人力资源管理情况简介 | 第11-13页 |
| 2.2 行业背景 | 第13-15页 |
| 2.3 D银行员工激励典型事件 | 第15-20页 |
| 2.3.1 小张的忧虑 | 第15-16页 |
| 2.3.2 老员工的迷茫 | 第16-17页 |
| 2.3.3 新员工的困惑 | 第17-18页 |
| 2.3.4 “老实人”的烦恼 | 第18-20页 |
| 3 案例分析 | 第20-34页 |
| 3.1 理论依据 | 第20-27页 |
| 3.1.1 激励概述 | 第20-21页 |
| 3.1.2 相关激励理论 | 第21-23页 |
| 3.1.3 绩效考核与薪酬分配 | 第23-25页 |
| 3.1.4 职业生涯管理 | 第25-26页 |
| 3.1.5 激励中的沟通 | 第26-27页 |
| 3.2 D银行员工激励问题分析 | 第27-34页 |
| 3.2.1 绩效考核失衡 | 第28-29页 |
| 3.2.2 薪酬分配不均 | 第29-30页 |
| 3.2.3 职业生涯缺少规划 | 第30页 |
| 3.2.4 培训流于形式 | 第30-31页 |
| 3.2.5 企业文化重视不足 | 第31-32页 |
| 3.2.6 与员工缺乏有效沟通 | 第32-34页 |
| 4 解决方案与实施 | 第34-42页 |
| 4.1 建立灵活动态的绩效考核体系 | 第34-35页 |
| 4.2 制定合理的薪酬分配制度 | 第35-36页 |
| 4.3 制定合理的职业生涯规划 | 第36-37页 |
| 4.4 明确员工对培训的真实诉求 | 第37-39页 |
| 4.5 完善企业文化管理重视员工忠诚度培养 | 第39-40页 |
| 4.6 建立有效的沟通途径 | 第40-42页 |
| 结论 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-47页 |
