舞蹈编导性格与创作风格关系的研究
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| 第一节 论文研究的缘由及意义 | 第9-10页 |
| 第二节 国内外研究现状及发展趋势 | 第10页 |
| 第三节 研究方法及范围 | 第10-12页 |
| 第一章 舞蹈编导性格及创作风格概述 | 第12-24页 |
| 第一节 性格——作品风格的内驱力 | 第12-14页 |
| 第二节 舞蹈编导——创作的核心 | 第14页 |
| 第三节 风格——编导性格的外化体现 | 第14-24页 |
| 一、风格的含义 | 第14-15页 |
| 二、舞蹈风格的种类 | 第15-17页 |
| 三、创作风格的成因 | 第17-24页 |
| 第二章 编导性格的形成与发展 | 第24-33页 |
| 第一节 生物学因素 | 第24-27页 |
| 一、遗传 | 第25-26页 |
| 二、性别 | 第26-27页 |
| 第二节 环境因素 | 第27-31页 |
| 一、自然环境 | 第28-29页 |
| 二、社会环境 | 第29-31页 |
| 第三节 性格的培养 | 第31-33页 |
| 一、加强自我修养 | 第31-32页 |
| 二、开放自己的性格 | 第32页 |
| 三、提升性格的硬度 | 第32-33页 |
| 第三章 创作风格中编导的性格体现 | 第33-42页 |
| 第一节 创作风格中编导的审美观 | 第33-37页 |
| 一、舞蹈语言的内涵美 | 第33-35页 |
| 二、舞台调度的构图美 | 第35-36页 |
| 三、舞蹈音乐的抒情美 | 第36-37页 |
| 第二节 创作风格与编导性格的对立统一 | 第37-38页 |
| 一、自动化的意识状态 | 第37-38页 |
| 二、可控制的意识状态 | 第38页 |
| 第三节 促生优秀作品的性格要素 | 第38-42页 |
| 一、正确的艺术观 | 第38-39页 |
| 二、形象思维能力 | 第39-40页 |
| 三、精通表演艺术 | 第40-41页 |
| 四、细密的组织工作能力 | 第41-42页 |
| 第四章 舞蹈编导性格对创作风格的推动作用 | 第42-48页 |
| 第一节 编导的性格使创作风格更加鲜明 | 第42页 |
| 第二节 编导的性格使创作风格蕴含了独特情感 | 第42-43页 |
| 第三节 性格对舞蹈创新发展的作用 | 第43-48页 |
| 一、凸显个性对舞蹈创新发展的作用 | 第43-44页 |
| 二、别出心裁对舞蹈创新发展的作用 | 第44-46页 |
| 三、保持自我对舞蹈创新发展的作用 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
