新生代农民工思想现状及对策研究--以太原市为个案研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1.绪论 | 第9-14页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-11页 |
| ·理论意义 | 第10页 |
| ·现实意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-13页 |
| ·论文结构 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| 2.相关概念界定 | 第14-17页 |
| ·农民工的概念和特点 | 第14-15页 |
| ·新生代农民工的概念和特点 | 第15-17页 |
| ·思想的内涵 | 第17页 |
| ·新生代农民工思想的内涵 | 第17页 |
| 3.新生代农民工思想现状调查及分析 | 第17-31页 |
| ·问卷的基本概况 | 第17-18页 |
| ·新生代农民工基本信息调查概况 | 第18-19页 |
| ·新生代农民工的积极思想 | 第19-21页 |
| ·乡土方面 | 第19-20页 |
| ·政治方面 | 第20页 |
| ·职业方面 | 第20-21页 |
| ·新生代农民工的消极思想 | 第21-31页 |
| ·乡土方面 | 第21-24页 |
| ·政治方面 | 第24-25页 |
| ·职业方面 | 第25-28页 |
| ·消费方面 | 第28-29页 |
| ·婚恋方面 | 第29-31页 |
| 4.新生代农民工消极思想的成因分析 | 第31-40页 |
| ·新生代农民工自身素质较差 | 第31-33页 |
| ·缺乏文化素养 | 第31-32页 |
| ·自我定位不准 | 第32页 |
| ·心理素质与现代文明城市的发展不相适应 | 第32-33页 |
| ·制度层面的障碍 | 第33-35页 |
| ·户籍制度的滞后 | 第33-34页 |
| ·社会保障制度的缺失 | 第34-35页 |
| ·权益保障制度执行的缺失 | 第35页 |
| ·社会环境的影响 | 第35-37页 |
| ·“以人为本”的社会人文环境的缺失 | 第35-36页 |
| ·社会舆论环境的缺失 | 第36页 |
| ·社会主义市场经济的负面影响 | 第36-37页 |
| ·思想政治教育的缺位 | 第37-40页 |
| ·对新生代农民工进行思想政治教育的队伍建设不健全 | 第37-38页 |
| ·对新生代农民工进行思想政治教育的内容缺失 | 第38页 |
| ·对新生代农民工进行思想政治教育的方法单一 | 第38-40页 |
| 5.优化新生代农民工思想的措施 | 第40-52页 |
| ·提高新生代农民工自身的综合素质 | 第40-42页 |
| ·树立终生学习的思想理念 | 第40-41页 |
| ·合理定位自己 | 第41页 |
| ·提升心理素质 | 第41-42页 |
| ·改革和完善诱发新生代农民工消极思想的相关制度 | 第42-46页 |
| ·推进户籍制度的改革 | 第42-43页 |
| ·完善社会保障制度 | 第43-44页 |
| ·加强权益保障的执行 | 第44-46页 |
| ·优化和改善诱发新生代农民工消极思想的社会环境 | 第46-48页 |
| ·优化社会人文环境 | 第46-47页 |
| ·优化社会舆论环境 | 第47页 |
| ·加强对市场经济的管理 | 第47-48页 |
| ·加强对新生代农民工进行思想政治教育的工作力度 | 第48-52页 |
| ·健全对新生代农民工进行思想政治教育的队伍建设 | 第48-50页 |
| ·丰富对新生代农民工进行思想政治教育的内容 | 第50-51页 |
| ·创新对新生代农民工进行思想政治教育的方法 | 第51-52页 |
| 6.结语 | 第52-53页 |
| 附录 新生代农民工思想现状问卷调查 | 第53-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 攻读硕士期间发表的论文及所取得的研究成果 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
