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基于形式和意义的词汇教学有效性研究

Acknowledgements第1-7页
Abstract第7-9页
中文摘要第9-14页
Chapter 1 Introduction第14-19页
   ·Background of the Study第14-16页
   ·Significance and Purpose of this Study第16-17页
   ·Overall Structure of the Thesis第17-19页
Chapter 2 Lite rature Review第19-40页
   ·Lexical Acquisition第19-24页
     ·Definition of Lexicon and Lexical Acquisition第19-20页
     ·Aspects of Lexical Acquisition第20-21页
     ·Role of Lexical Acquisition第21-22页
     ·Long-term Lexical Retention第22-23页
     ·Some Terms Related to Lexical Acquisition第23-24页
   ·Word’s Form and Meaning第24-28页
     ·Form of Words第24-26页
     ·Role of Lexical Form第26-27页
     ·Meaning of Words第27页
     ·Role of Lexical Meaning第27-28页
   ·Related Theories第28-33页
     ·Long’s Focus on Form and Focus on Meaning第28-31页
     ·Noticing Hypothesis第31-32页
     ·Depth-processing Theory第32-33页
   ·Previous Studies at Home and Abroad第33-40页
     ·Previous Studies Abroad第34-38页
     ·Previous Studies at Home第38-40页
Chapter 3 Methodology第40-48页
   ·Research Questions第40页
   ·Subjects第40-41页
   ·Instrument第41-42页
   ·Research Procedure第42-45页
   ·Data Collection and Analysis第45-48页
Chapter 4 Results and Discussion第48-67页
   ·Results第48-55页
     ·Result of the Pilot Study第48-49页
     ·Results of the Immediate Post-test第49-51页
     ·Results of the Delayed Post-test第51-55页
   ·Discussion第55-67页
     ·Discussion on Form’s and Meaning’s Effect on the Acquisition of Lexicons第55-60页
     ·Discussion on Form’s and Meaning’s Effect on the Retention of Lexicons第60-67页
Chapter 5 Conclusion第67-73页
   ·Major Findings of the Study第67-68页
   ·Pedagogical Implications第68-70页
   ·Limitations of the Study第70-72页
   ·Suggestions for Further Researches第72-73页
References第73-80页
Appendix A第80-81页
Appendix B第81-82页
Appendix C第82-83页
Appendix D第83-84页
Appendix E第84-85页
Appendix F第85-86页
Appendix G第86-87页
Appendix H第87-88页
Appendix I第88-90页

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