摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
一、绪论 | 第9-21页 |
(一)问题的提出 | 第9-11页 |
1.选题背景 | 第9-10页 |
2.研究意义 | 第10-11页 |
(二)核心概念 | 第11-14页 |
1.早教机构 | 第11-12页 |
2.非全日制早教机构 | 第12-13页 |
3.市场调查 | 第13-14页 |
(三)文献综述 | 第14-21页 |
1.国外早期教育发展的研究 | 第14-16页 |
2.国内早期教育发展的研究 | 第16-18页 |
3.国内早教机构的研究现状 | 第18-20页 |
4.国内非全日制早教机构市场研究现状 | 第20-21页 |
二、研究设计 | 第21-25页 |
(一)研究内容 | 第21页 |
(二)研究方法 | 第21-25页 |
1.问卷法 | 第21-23页 |
2.结构访谈法 | 第23-25页 |
三、研究结果 | 第25-48页 |
(一)鞍山市非全日制早教市场需求方状况及形成原因 | 第25-38页 |
(二)鞍山市非全日制早教市场供给方状况及形成原因 | 第38-47页 |
(三)鞍山市非全日制早教市场秩序状况及形成原因 | 第47-48页 |
四、讨论 | 第48-53页 |
(一)鞍山市非全日制早教市场供求关系矛盾 | 第48-49页 |
(二)鞍山市非全日制早教市场投资前景光明 | 第49-52页 |
(三)鞍山市非全日制早教市场秩序存在错位与混乱现象 | 第52-53页 |
五、建议 | 第53-57页 |
(一)政策方面 | 第53-54页 |
(二)投资方面 | 第54-55页 |
(三)幼儿家庭方面 | 第55-57页 |
六、结论 | 第57-59页 |
参考文献 | 第59-63页 |
附录 | 第63-68页 |
后记 | 第68页 |