大学功能的整体性及其重建
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 导论 | 第10-42页 |
| 一、问题背景 | 第10-18页 |
| (一) 研究缘起 | 第10-16页 |
| (二) 研究意义 | 第16-18页 |
| 二、文献综述 | 第18-39页 |
| (一) 国内相关研究综述 | 第18-31页 |
| (二) 国外相关研究综述 | 第31-38页 |
| (三) 对已有研究的评价 | 第38-39页 |
| 三、研究的思路、方法和主要内容 | 第39-41页 |
| (一) 研究思路 | 第39页 |
| (二) 研究方法 | 第39-40页 |
| (三) 研究内容 | 第40-41页 |
| 四、论文的重点、难点、创新点 | 第41-42页 |
| (一) 论文重点 | 第41页 |
| (二) 拟突破的难点 | 第41页 |
| (三) 研究的创新点 | 第41-42页 |
| 第二章 概念界定与理论基础 | 第42-72页 |
| 一、大学功能研究的概念界定 | 第42-53页 |
| (一) 高等教育与大学 | 第42-46页 |
| (二) 功能与职能 | 第46-48页 |
| (三) 大学功能及其整体性 | 第48-53页 |
| 二、大学功能整体性研究的理论基础 | 第53-72页 |
| (一) 结构主义 | 第53-58页 |
| (二) 功能主义 | 第58-62页 |
| (三) 结构功能主义 | 第62-66页 |
| (四) 上述理论在大学功能整体性研究中的适用 | 第66-72页 |
| 第三章 大学功能的历史演变与内在逻辑 | 第72-116页 |
| 一、大学功能的历史演变 | 第72-98页 |
| (一) 大学功能的发轫 | 第74-76页 |
| (二) 大学功能的扩展 | 第76-96页 |
| (三) 大学功能演变的趋势 | 第96-98页 |
| 二、大学功能的内在逻辑 | 第98-116页 |
| (一) 大学的本体功能 | 第99-106页 |
| (二) 大学的衍生功能 | 第106-111页 |
| (三) 本体功能与衍生功能的整体性 | 第111-116页 |
| 第四章 大学功能整体性割裂的现实分析 | 第116-144页 |
| 一、大学功能系统失衡 | 第116-124页 |
| (一) 大学本体功能与衍生功能的错位与失衡 | 第116-122页 |
| (二) 大学功能整体性的割裂 | 第122-124页 |
| 二、大学功能整体性割裂的原因 | 第124-136页 |
| (一) 社会转型期的多元价值观 | 第124-129页 |
| (二) 不健全的大学内部治理模式 | 第129-133页 |
| (三) 异化的大学本质 | 第133-136页 |
| 三、大学功能整体性割裂的危害 | 第136-144页 |
| (一) 大学理念受到遮蔽 | 第136-140页 |
| (二) 大学目的变得混乱 | 第140-142页 |
| (三) 社会发展受阻 | 第142-144页 |
| 第五章 大学功能整体性的重建 | 第144-164页 |
| 一、重塑大学功能整体性的价值 | 第144-152页 |
| (一) 重塑大学功能整体性的内在价值 | 第144-148页 |
| (二) 重塑大学功能整体性的外在价值 | 第148-152页 |
| 二、重塑大学功能整体性的方略 | 第152-164页 |
| (一) 重塑大学功能整体性的内部保障 | 第152-159页 |
| (二) 重塑大学功能整体性的外部条件 | 第159-164页 |
| 结语 守望大学的精神家园 | 第164-168页 |
| 参考文献 | 第168-180页 |
| 后记 | 第180-182页 |
