| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-12页 |
| 第一章 综述我国电视新闻传播的发展历程 | 第12-14页 |
| 第二章 我国电视新闻主播的出现 | 第14-19页 |
| 第一节 我国电视新闻主播的产生过程 | 第14-16页 |
| 一、电视新闻播音员 | 第14-15页 |
| 二、电视新闻主持人 | 第15-16页 |
| 三、电视新闻主播 | 第16页 |
| 第二节 新闻主播的真正涵义 | 第16-19页 |
| 第三章 我国电视新闻演播室的分类及发展 | 第19-22页 |
| 第一节 我国传统电视新闻演播室 | 第19-20页 |
| 第二节 全景开放式多媒体演播室 | 第20-22页 |
| 一、全景开放式多媒体演播室的定义 | 第20-21页 |
| 二、全景开放式多媒体演播室与传统演播室的不同 | 第21-22页 |
| 第四章 全景开放式多媒体演播室对新闻主播的新要求 | 第22-35页 |
| 第一节 全景开放式多媒体演播室的特点 | 第22-25页 |
| 一、多机位的运用 | 第22-24页 |
| 二、播报方式的多样性 | 第24-25页 |
| 三、多种技术手段的运用 | 第25页 |
| 第二节 全景开放式多媒体演播室对新闻主播的要求 | 第25-35页 |
| 一、多机位的启用要求新闻主播变“被动播报”为“主动播报” | 第25-27页 |
| 二、播报方式的多样性对新闻主播的要求 | 第27-35页 |
| 第五章 新闻主播应具备的专业素养 | 第35-51页 |
| 第一节 电视新闻直播 | 第35-36页 |
| 第二节 新闻主播要重新认识电视新闻传播模式 | 第36-37页 |
| 第三节 新闻主播应具备的专业素养 | 第37-51页 |
| 一、新闻主播要具备“主人”意识 | 第38-39页 |
| 二、新闻主播要具备与各工种之间的协调配合能力 | 第39-41页 |
| 三、新闻主播要具备引导观众主动参与传播的能力 | 第41-42页 |
| 四、新闻主播要具备对演播室现场和播报信息节奏的把握能力 | 第42页 |
| 五、新闻主播要具备“播”和“讲”之间的转换能力 | 第42-44页 |
| 六、提升体态语的表现能力 | 第44-51页 |
| 第六章 新闻主播专业素养提升的渠道 | 第51-55页 |
| 第一节 内部提升——新闻主播的自我要求 | 第51-53页 |
| 一、提升个人新闻采写能力 | 第51-52页 |
| 二、提升个人文字编写能力 | 第52-53页 |
| 第二节 外部提升——专业院校和新闻一线的改变 | 第53-55页 |
| 一、专业院校要改变其培养模式 | 第53页 |
| 二、新闻主播选拔标准的改变 | 第53-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 后记 | 第58-59页 |