丁善德《序曲与赋格四首》研究
摘要 | 第1-5页 |
Summary | 第5-9页 |
引言 | 第9-14页 |
一、作曲家丁善德及其创作的音乐 | 第14-17页 |
(一)作曲家丁善德及其创作的钢琴音乐作品 | 第14-16页 |
1.作曲家丁善德 | 第14-15页 |
2.丁善德创作的钢琴音乐作品 | 第15-16页 |
(二)钢琴曲《序曲与赋格四首》的创作背景 | 第16-17页 |
1.社会背景 | 第16页 |
2.丁善德的复调音乐观 | 第16页 |
(1)丁善德在实践中发掘复调音乐 | 第16页 |
(2)通过钢琴演奏接触西方多声部音乐 | 第16页 |
(3)专攻多声部写作技巧 | 第16页 |
3.钢琴曲《序曲与赋格四首》的成就 | 第16-17页 |
二、钢琴曲《序曲与赋格四首》的音乐分析 | 第17-32页 |
(一)第一套曲:序曲《思索》与赋格《喜悦》分析 | 第17-19页 |
1.曲式结构分析 | 第17页 |
(1)序曲《思索》 | 第17页 |
(2)赋格《喜悦》 | 第17页 |
2.和声分析 | 第17-19页 |
(1)序曲《思索》 | 第17-18页 |
(2)赋格《喜悦》 | 第18-19页 |
3.民族特色调式 | 第19页 |
(1)序曲《思索》 | 第19页 |
(2)赋格《喜悦》 | 第19页 |
4.民族音乐风格、特性 | 第19页 |
(1)序曲《思索》 | 第19页 |
(2)赋格《喜悦》 | 第19页 |
(二)第二套曲:序曲《忧愁》与赋格《欢乐》分析 | 第19-23页 |
1.曲式结构分析 | 第19-20页 |
(1)序曲《忧愁》 | 第19-20页 |
(2)赋格《欢乐》 | 第20页 |
2.和声分析 | 第20-22页 |
(1)序曲《忧愁》 | 第20-21页 |
(2)赋格《欢乐》 | 第21-22页 |
3.民族调式分析 | 第22页 |
(1)序曲《忧愁》 | 第22页 |
(2)赋格《欢乐》 | 第22页 |
4.民族音乐风格、特性 | 第22-23页 |
(1)序曲《忧愁》 | 第22页 |
(2)赋格《欢乐》 | 第22-23页 |
(三)第三套曲:序曲《雀跃》与赋格《追逐》分析 | 第23-26页 |
1.曲式结构分析 | 第23页 |
(1)序曲《雀跃》 | 第23页 |
(2)赋格《追逐》 | 第23页 |
2.和声分析 | 第23-24页 |
(1)序曲《雀跃》 | 第23-24页 |
(2)赋格《追逐》 | 第24页 |
3.民族调式分析 | 第24-25页 |
(1)序曲《雀跃》 | 第24-25页 |
(2)赋格《追逐》 | 第25页 |
4.民族音乐风格、特性 | 第25-26页 |
(1)序曲《雀跃》 | 第25页 |
(2)赋格《追逐》 | 第25-26页 |
(四)第四套曲:序曲《激动》与赋格《欢舞》分析 | 第26-30页 |
1.曲式结构分析 | 第26-27页 |
(1)序曲《激动》 | 第26页 |
(2)赋格《欢舞》 | 第26-27页 |
2.和声分析 | 第27-29页 |
(1)序曲《激动》 | 第27-28页 |
(2)赋格《欢舞》 | 第28-29页 |
3.民族调式分析 | 第29-30页 |
(1)序曲《激动》 | 第29页 |
(2)赋格《欢舞》 | 第29-30页 |
4.民族音乐风格、特性 | 第30页 |
(1)序曲《激动》 | 第30页 |
(2)赋格《欢舞》 | 第30页 |
(五)钢琴曲《序曲与赋格四首》的复调特性分析 | 第30-32页 |
1.继承传统 | 第30-31页 |
(1)传统的曲式结构 | 第30页 |
(2)传统调式和声的终止式 | 第30-31页 |
(3)传统调式调性 | 第31页 |
(4)传统复调技术 | 第31页 |
2.开拓创新 | 第31-32页 |
(1)调式调性的创新 | 第31页 |
(2)音乐材料的创新 | 第31页 |
(3)音响材料的开拓创新 | 第31-32页 |
(4)复调技术的创新 | 第32页 |
三、钢琴曲《序曲与赋格四首》的演奏分析 | 第32-41页 |
(一)弹奏指法参考 | 第32-35页 |
1.第一套曲:序曲《思索》 | 第32-33页 |
2.第一套曲:赋格《喜悦》 | 第33页 |
3.第二套曲:赋格《欢乐》 | 第33-34页 |
4.第三套曲:序曲《雀跃》 | 第34页 |
5.第三套曲:赋格《追逐》 | 第34页 |
6.第四套曲:赋格《欢舞》 | 第34-35页 |
(二)演奏方法与技巧分析 | 第35-41页 |
1.第一套作品:序曲《思索》与赋格《喜悦》 | 第35-37页 |
(1)序曲《思索》 | 第35-36页 |
(2)赋格《喜悦》 | 第36-37页 |
2.第二套作品:序曲《忧愁》与赋格《欢乐》 | 第37-38页 |
(1)序曲《忧愁》 | 第37页 |
(2)赋格《欢乐》 | 第37-38页 |
3.第三套作品:序曲《雀跃》与赋格《追逐》 | 第38-39页 |
(1)序曲《雀跃》 | 第38页 |
(2)赋格《追逐》 | 第38-39页 |
4.第四套作品:序曲《雀跃》与赋格《追逐》 | 第39-41页 |
(1)序曲《激动》 | 第39-40页 |
(2)赋格《欢舞》 | 第40-41页 |
四、研究钢琴曲《序曲与赋格四首》的意义 | 第41-43页 |
(一)理论价值 | 第41页 |
(二)实践价值 | 第41-43页 |
1.提高个人演奏分析能力 | 第41-42页 |
2.为今后的教学打基础 | 第42-43页 |
结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
附录 | 第46-60页 |
后记 | 第60-61页 |