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影响高中生英语口语的情感因素及对策

ACKNOWLEDGEMENTS第1-5页
摘要第5-6页
ABSTRACT第6-8页
CONTENTS第8-11页
LISTS OF TABLES第11-12页
Lists of Figures第12-13页
CHAPTER ONE INTRODUCTION第13-19页
   ·RESEARCH BACKGROUND第13-14页
   ·RESEARCH SIGNIFICANCE第14-16页
   ·RESEARCH QUESTIONS第16页
   ·ORGANIZATION OF THE THESIS第16-19页
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW第19-29页
   ·SOME CONCEPTS ABOUT AFFECT第19页
     ·Affect and Affected factors第19页
   ·SOME RELATED RESEARCHES ABROAD AND IN HOME第19-21页
     ·Related Research Abroad第19-20页
     ·Related Research in China第20-21页
   ·THEORETICAL THEORY FOR THE PRESENT PAPER第21-24页
     ·Affective Filer Hypothesis第21-22页
     ·Humanistic Psychology第22-24页
   ·THE MAIN AFFECTIVE FACTORS AFFECTING ORAL ENGLISH TEACHING AND LEARNING第24-27页
     ·The Individual Factor第24-26页
     ·The Relational Emotions第26-27页
   ·THE INFLUENCE OF AFFECTIVE FACTORS ON ORAL ENGLISH TEACHING第27-29页
CHAPTER THREE RESEARCH DESIGN AND DISCUSSION第29-43页
   ·DESCRIPTIVE STATISTICS AND ANALYSIS OF VARIANCE第29-34页
     ·A Study on the Application of Affective Factors in Oral English Teaching第29页
     ·Subjects of the Research and Research Methods第29-30页
     ·Research Discussion第30-34页
   ·A STUDY ON STUDENTS’AFFECTIVE FACTORS IN ORAL ENGLISH TEACHING AND LEARNING第34-43页
     ·The Research Subject and Methods第35页
     ·Research Discussion第35-43页
CHAPTER FOUR IMPLICATIONS FOR ORAL ENGLISH TEACHING AND LEARNING第43-49页
   ·Creating Pleasant Environment and Reducing Learning Anxiety第44-45页
   ·Focusing on Students’ Emotion and Enhancing Students’ Confidence第45-46页
   ·Affective Strategies for Enhancing the Abilities of Empathy第46-47页
   ·Affective Strategies for Enhancing the Ability of Cross-cultural Awareness第47-49页
CHAPTER FIVE CONCLUSION第49-51页
   ·MAJOR FINDINGS第49-50页
   ·LIMITATIONS第50-51页
BIBLIOGRAPHY第51-53页
APPENDIX A 英语口语学习情感因素调查问卷第53-55页
APPENDIX B 对高中英语口语教学中情感策略运用现状的教师调查第55-57页
APPENDIX C 影响高中生英语口语情感因素的个人访谈(教师)第57-58页

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