ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-8页 |
CONTENTS | 第8-11页 |
LISTS OF TABLES | 第11-12页 |
Lists of Figures | 第12-13页 |
CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第13-19页 |
·RESEARCH BACKGROUND | 第13-14页 |
·RESEARCH SIGNIFICANCE | 第14-16页 |
·RESEARCH QUESTIONS | 第16页 |
·ORGANIZATION OF THE THESIS | 第16-19页 |
CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第19-29页 |
·SOME CONCEPTS ABOUT AFFECT | 第19页 |
·Affect and Affected factors | 第19页 |
·SOME RELATED RESEARCHES ABROAD AND IN HOME | 第19-21页 |
·Related Research Abroad | 第19-20页 |
·Related Research in China | 第20-21页 |
·THEORETICAL THEORY FOR THE PRESENT PAPER | 第21-24页 |
·Affective Filer Hypothesis | 第21-22页 |
·Humanistic Psychology | 第22-24页 |
·THE MAIN AFFECTIVE FACTORS AFFECTING ORAL ENGLISH TEACHING AND LEARNING | 第24-27页 |
·The Individual Factor | 第24-26页 |
·The Relational Emotions | 第26-27页 |
·THE INFLUENCE OF AFFECTIVE FACTORS ON ORAL ENGLISH TEACHING | 第27-29页 |
CHAPTER THREE RESEARCH DESIGN AND DISCUSSION | 第29-43页 |
·DESCRIPTIVE STATISTICS AND ANALYSIS OF VARIANCE | 第29-34页 |
·A Study on the Application of Affective Factors in Oral English Teaching | 第29页 |
·Subjects of the Research and Research Methods | 第29-30页 |
·Research Discussion | 第30-34页 |
·A STUDY ON STUDENTS’AFFECTIVE FACTORS IN ORAL ENGLISH TEACHING AND LEARNING | 第34-43页 |
·The Research Subject and Methods | 第35页 |
·Research Discussion | 第35-43页 |
CHAPTER FOUR IMPLICATIONS FOR ORAL ENGLISH TEACHING AND LEARNING | 第43-49页 |
·Creating Pleasant Environment and Reducing Learning Anxiety | 第44-45页 |
·Focusing on Students’ Emotion and Enhancing Students’ Confidence | 第45-46页 |
·Affective Strategies for Enhancing the Abilities of Empathy | 第46-47页 |
·Affective Strategies for Enhancing the Ability of Cross-cultural Awareness | 第47-49页 |
CHAPTER FIVE CONCLUSION | 第49-51页 |
·MAJOR FINDINGS | 第49-50页 |
·LIMITATIONS | 第50-51页 |
BIBLIOGRAPHY | 第51-53页 |
APPENDIX A 英语口语学习情感因素调查问卷 | 第53-55页 |
APPENDIX B 对高中英语口语教学中情感策略运用现状的教师调查 | 第55-57页 |
APPENDIX C 影响高中生英语口语情感因素的个人访谈(教师) | 第57-58页 |