| 论文提要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·国内外相关研究综述 | 第8-10页 |
| ·研究内容 | 第10-11页 |
| ·创新之处 | 第11页 |
| 2 敏感性问题的随机化回答模型 | 第11-26页 |
| ·Warner 模型 | 第12-16页 |
| ·无关联问题随机化回答模型 | 第16-18页 |
| ·两阶段随机化回答模型 | 第18-24页 |
| ·Mangat & Singh 模型 | 第18-19页 |
| ·Mangat 模型 | 第19-21页 |
| ·Christopher & Sarjinder 模型 | 第21-24页 |
| ·有多项分类的敏感性问题的随机化回答模型 | 第24-26页 |
| 3 改进的敏感性问题的随机化回答模型 | 第26-29页 |
| ·两阶段无关联问题随机化回答模型 | 第26-27页 |
| ·有多项分类的无关联问题随机化回答模型 | 第27-29页 |
| 4 敏感性问题的非随机化回答模型 | 第29-35页 |
| ·非随机化回答模型的优点 | 第30页 |
| ·三角模型 | 第30-32页 |
| ·交叉模型 | 第32-33页 |
| ·平行模型 | 第33-35页 |
| 5 改进的敏感性问题的非随机化回答模型 | 第35-40页 |
| ·基于平行模型的非随机化回答模型中有关两总体的比较 | 第35-37页 |
| ·分层抽样下的三角模型 | 第37-40页 |
| 6 实证分析非随机化回答模型在教学改革成果调查中的应用 | 第40-43页 |
| ·应用背景 | 第40-41页 |
| ·数据收集与描述 | 第41页 |
| ·分层抽样下的三角模型应用分析 | 第41-43页 |
| 7 结论与建议 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 在学期间发表的学术论文和研究成果 | 第48-49页 |
