永安九中八年级英语任务型教学实证研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
第一章 引言 | 第9-13页 |
第一节 研究的背景 | 第9页 |
第二节 研究的思路和方法 | 第9-10页 |
一、研究思路 | 第9页 |
二、研究方法 | 第9-10页 |
第三节 提出问题 | 第10页 |
第四节 永安九中教师对教学模式的困惑所呈现的局面 | 第10-11页 |
第五节 本研究的目的和意义 | 第11-13页 |
一、研究的目的 | 第11页 |
二、研究的意义 | 第11-13页 |
第二章 文献综述 | 第13-19页 |
第一节 任务的解释 | 第13页 |
第二节 任务型教学的介绍 | 第13页 |
第三节 任务型教学的国内外研究现状 | 第13-16页 |
一、国外研究现状及分析 | 第13-15页 |
二、国内研究现状及分析 | 第15-16页 |
第四节 威莉斯理论 | 第16-19页 |
一、威莉斯任务型教学模式 | 第16-17页 |
二、对威莉斯任务型教学模式的评述 | 第17-19页 |
第三章 实验设计和讨论 | 第19-35页 |
第一节 实验的基本步骤 | 第19-23页 |
一、实验研究的基本情况 | 第19-20页 |
二、实验操作 | 第20-23页 |
第二节 实验数据分析和结论 | 第23-26页 |
第三节 实验取得成效的原因和出现的问题 | 第26-28页 |
一、实验取得成效的原因及结果分析 | 第26-27页 |
二、实验出现的问题 | 第27-28页 |
第四节 问卷调查 | 第28-32页 |
第五节 访谈 | 第32-35页 |
一、教师访谈调查研究 | 第32-33页 |
二、访谈调查结论 | 第33-35页 |
第四章 结语 | 第35-37页 |
参考文献 | 第37-39页 |
附录 | 第39-55页 |
致谢 | 第55页 |