| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-17页 |
| ·研究背景及研究意义 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-14页 |
| ·网络教学的研究现状 | 第12-13页 |
| ·智能化网络教学的研究现状 | 第13-14页 |
| ·研究内容和方法 | 第14-17页 |
| ·研究内容 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| 2 相关理论综述 | 第17-24页 |
| ·网络教学概述 | 第17-18页 |
| ·网络教学的定义 | 第17页 |
| ·网络教学的特点 | 第17-18页 |
| ·智能化网络教学概述 | 第18-21页 |
| ·智能化网络教学的概念 | 第18页 |
| ·智能化网络教学的理论基础 | 第18-20页 |
| ·智能化网络教学的优势 | 第20-21页 |
| ·智能化网络教学的技术基础 | 第21-24页 |
| ·网络多媒体技术 | 第21-22页 |
| ·虚拟现实技术 | 第22页 |
| ·Multiple Agents(多重智能代理)技术 | 第22-23页 |
| ·自然语言查询(NLQ)技术 | 第23-24页 |
| 3 网络教学中智能化因素的调查与分析 | 第24-33页 |
| ·调查目的 | 第24页 |
| ·调查方式和调查对象的选择 | 第24页 |
| ·调查方式的选择 | 第24页 |
| ·调查对象的选择 | 第24页 |
| ·智能化因素调查与分析 | 第24-33页 |
| ·调查分析 | 第24-30页 |
| ·影响网络教学智能化的因素 | 第30-33页 |
| 4 网络教学系统的智能化因素研究 | 第33-46页 |
| ·智能化因素在网络教学系统中的影响 | 第33-36页 |
| ·先进的学习和教学指导理论 | 第33页 |
| ·学生模型 | 第33-34页 |
| ·知识推送机制 | 第34-35页 |
| ·导航结构 | 第35页 |
| ·知识组织结构 | 第35-36页 |
| ·B/S结构的智能化网络教学系统的体系结构的设计 | 第36-37页 |
| ·网络教学系统的智能化设计 | 第37-46页 |
| ·知识库模块的设计 | 第39-41页 |
| ·学生模块的设计 | 第41-44页 |
| ·教师模块的设计 | 第44-46页 |
| 5 研究总结与展望 | 第46-49页 |
| ·研究总结 | 第46-47页 |
| ·研究展望 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录1 网络教学系统使用情况调查 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53页 |