新课程下高中语文作业存在的问题与应对策略

摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
第一章 引言	第9-12页
·研究背景和现状	第9页
·研究现状	第9-11页
·国内研究现状	第9-10页
·国外研究现状	第10-11页
·本论文的创新之处	第11-12页
第二章 高中语文作业的意义、价值和常见类型	第12-15页
·高中语文作业的意义和价值	第12-13页
·高中语文作业常见的类型	第13-15页
·知识积累型	第13-14页
·能力训练型	第14页
·思维培养型	第14页
·实践应用型	第14-15页
第三章 高中语文作业现状调查与统计分析	第15-23页
·调查目的	第15页
·调查对象与调查方法	第15页
·调查内容	第15-16页
·学生问卷内容	第15-16页
·语文教师访谈内容	第16页
·调查结果统计	第16-22页
·作业内容调查	第16-18页
·作业形式调查	第18-19页
·作业动机调查及分析	第19页
·作业与学生语文成绩提高的关系调查	第19-20页
·与其他学科作业的比较调查	第20-21页
·作业辅助工具使用情况调查	第21-22页
·调查结果分析	第22-23页
第四章 针对高中语文作业问题的应对策略	第23-28页
·知识性作业瘦身	第23页
·加大实践运用作业比重	第23-24页
·加强学科整合	第24页
·灵活运用作业形式	第24-26页
·书面作业形式“变脸”	第24-26页
·听说读写多管齐下	第26页
·有效利用辅助工具	第26-28页
结语	第28-29页
参考文献	第29-30页
致谢	第30-31页
附录一	第31-33页
附录二	第33-34页
附录三	第34-35页
攻读硕士学位期间取得的科研成果	第35页