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本科非英语专业英语课堂会话中的性别差异研究

ABSTRACT第1-10页
摘要第10-11页
List of Abbreviations第11-12页
List of Tables第12-13页
Introduction第13-16页
Chapter One Literature Review第16-33页
   ·Language and gender第16-18页
     ·"Gender" not "Sex"第16页
     ·Gender differences第16-18页
     ·Gender pattern第18页
   ·Communication Strategies (CSs)第18-22页
     ·Definition第19-20页
     ·Typology第20-22页
   ·Conversation Analysis (CA)第22-27页
     ·Introduction to CA第22-23页
     ·Elements of CA approach第23-27页
   ·Politeness Principle第27-32页
     ·Brown and Levinson's Face Theory第27-29页
     ·Leech's Politeness Principle (PP)第29-30页
     ·Politeness Principle (PP)第30-32页
   ·Related studies in China第32-33页
Chapter Two Methodology第33-38页
   ·Research questions第33页
   ·Design of questionnaire第33-35页
     ·Subjects第33-34页
     ·Instrument第34页
     ·Reliability and validity第34-35页
   ·Design of interview第35-38页
     ·Subjects第35-36页
     ·Interview第36页
     ·Instrument第36-37页
     ·Data collection and analysis第37-38页
Chapter Three Results and Discussion第38-54页
   ·Results of questionnaire第38-45页
   ·Results of interview第45-46页
   ·Discussion第46-53页
     ·Topics第46-47页
     ·Speech amount第47-49页
     ·Turns and floors第49-50页
     ·Interruption第50页
     ·Back channel response第50-51页
     ·Adoption of communication strategies第51-53页
   ·Summary第53-54页
Chapter Four Significance and Pedagogical Implications第54-58页
   ·Significance of the study第54页
   ·Implications for English learners第54-55页
     ·Active participation in classroom dischourses第54-55页
     ·Solid linguistic foundation第55页
     ·Learning of conversational strategies第55页
   ·Suggestions for English teachers第55-58页
     ·Preparation of preferred oral practice topics第55-56页
     ·Organization of favored oral practice formats第56页
     ·Input of conversational strategies第56页
     ·Input of communication strategies第56-58页
Chapter Five Conclusion第58-60页
Bibliography第60-63页
Appendix Ⅰ第63-65页
Appendix Ⅱ第65-68页
Acknowledgement第68-69页
学位论文评阅及答辩情况表第69页

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