| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-16页 |
| 一、研究背景 | 第9-10页 |
| (一) 基于大学生就业制度改革的要求 | 第9页 |
| (二) 基于大学生职业生涯发展与就业指导课程改革的要求 | 第9页 |
| (三) 基于大学生职业生涯发展咨询的现实需求 | 第9-10页 |
| (四) 基于对大学生职业生涯发展咨询与心理咨询的认识误区 | 第10页 |
| 二、研究意义 | 第10-11页 |
| (一) 理论意义 | 第10-11页 |
| (二) 实践意义 | 第11页 |
| 三、文献综述 | 第11-14页 |
| (一) 职业生涯发展咨询的一般理论研究 | 第11-13页 |
| (二) 职业生涯发展咨询与心理咨询关系的理论研究 | 第13-14页 |
| 四、研究思路与研究方法 | 第14页 |
| (一) 研究思路 | 第14页 |
| (二) 研究方法 | 第14页 |
| 五、理论创新点 | 第14-16页 |
| 第二章 职业生涯发展咨询概述 | 第16-22页 |
| 一、基本概念界定 | 第16-18页 |
| (一) 生涯与职业生涯 | 第16页 |
| (二) 职业生涯发展 | 第16页 |
| (三) 咨询 | 第16-17页 |
| (四) 职业生涯咨询 | 第17页 |
| (五) 职业生涯发展咨询 | 第17-18页 |
| 二、国外职业生涯发展咨询的历史进程 | 第18-20页 |
| (一) 职业指导阶段 | 第18-19页 |
| (二) 职业咨询阶段 | 第19页 |
| (三) 职业生涯发展咨询阶段 | 第19-20页 |
| 三、我国职业生涯发展咨询的历史进程 | 第20-22页 |
| (一) 启动阶段 | 第20页 |
| (二) 空白阶段 | 第20页 |
| (三) 初步发展阶段 | 第20-22页 |
| 第三章 大学生职业生涯发展咨询的现状分析 | 第22-29页 |
| 一、大学生职业生涯发展咨询已取得的成效 | 第22-25页 |
| (一) 师资队伍初步形成 | 第22-23页 |
| (二) 相关学科与课程建设逐步启动 | 第23-24页 |
| (三) 相关资格认证与培训稳健推进 | 第24-25页 |
| 二、大学生职业生涯发展咨询存在的问题 | 第25-29页 |
| (一) 师资队伍专业化程度低 | 第25-26页 |
| (二) 学科与课程建设迟滞 | 第26-27页 |
| (三) 机构设置不规范 | 第27-28页 |
| (四) 职业生涯发展咨询师资格认证体系亟待完善 | 第28-29页 |
| 第四章 大学生职业生涯发展咨询与心理咨询的比较分析 | 第29-37页 |
| 一、学科基础与理论基础的比较分析 | 第29-31页 |
| (一) 职业生涯发展咨询的学科基础与理论基础 | 第29-30页 |
| (二) 心理咨询的学科基础与理论基础 | 第30-31页 |
| 二、咨询对象与目标的比较分析 | 第31-33页 |
| (一) 职业生涯发展咨询的对象与目标 | 第31-32页 |
| (二) 心理咨询的对象与目标 | 第32-33页 |
| 三、咨询技术与方法的比较分析 | 第33-35页 |
| (一) 职业生涯发展咨询的咨询技术与方法 | 第33-34页 |
| (二) 心理咨询的咨询技术与方法 | 第34-35页 |
| 四、大学生职业生涯发展咨询与心理咨询关系的探讨 | 第35-37页 |
| (一) 二者的不同点 | 第35-36页 |
| (二) 二者的相同点 | 第36页 |
| (三) 二者的关系 | 第36-37页 |
| 第五章 加强大学生职业生涯发展咨询的几点建议 | 第37-46页 |
| 一、加强大学生职业生涯发展咨询的政府行为 | 第37-39页 |
| (一) 制定并落实相关政策 | 第37-38页 |
| (二) 健全职业生涯发展咨询师资格认证体系 | 第38-39页 |
| (三) 加大经费投入 | 第39页 |
| 二、加强大学生职业生涯发展咨询的高校行为 | 第39-44页 |
| (一) 建立以职业生涯发展为核心的课程体系 | 第39-41页 |
| (二) 构建一支专业化的师资队伍 | 第41-43页 |
| (三) 完善职业生涯发展咨询机构设置 | 第43-44页 |
| (四) 联合社会力量 | 第44页 |
| 三、教师应发挥主观能动作用,提升自身职业素养 | 第44-46页 |
| (一) 加强自我学习的意识,不断自我完善 | 第45页 |
| (二) 深化理论研究水平,加快本土化研究 | 第45-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 个人简历及在学期间的研究成果 | 第50页 |
