| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 一、绪论 | 第9-15页 |
| (一) 选题的理论意义 | 第9-10页 |
| 1. 有利于明确高职高专教育在高等教育理论中的地位 | 第9页 |
| 2. 有利于研究财经类高职高专教育的规律与特点,促进高职高专教育理论体系的完善 | 第9-10页 |
| 3. 为解决财经类高职高专毕业生就业问题提供可行性理论依据 | 第10页 |
| (二) 选题的实践意义 | 第10页 |
| 1. 促进财经类高职高专院校以就业为导向的课程改革 | 第10页 |
| 2. 提高财经类高职高专院校教学、实训质量 | 第10页 |
| (三) 国内外研究文献综述 | 第10-14页 |
| 1. 国内研究综述 | 第10-13页 |
| 2. 国外研究综述 | 第13-14页 |
| (四) 可能的创新与不足 | 第14-15页 |
| 1. 创新 | 第14页 |
| 2. 不足 | 第14-15页 |
| 二、财经类高职高专的发展现状及特点 | 第15-23页 |
| (一) 高职高专院校发展形势 | 第15-18页 |
| 1. 高职教育在高校中的定位 | 第17页 |
| 2. 四川省高职高专毕业生就业现状 | 第17-18页 |
| (二) 财经类高职高专发展现状 | 第18-20页 |
| 1. 财经类高职院校面临的新挑战 | 第19页 |
| 2. 四川经济社会发展迫切需要高职教育提供技能型人才支撑 | 第19-20页 |
| (三) 财经类高职高专的特点 | 第20-23页 |
| 1. 财经类高职院校学生特点 | 第20-21页 |
| 2. 财经类高职院校办学特点 | 第21-23页 |
| 三、财经类高职高专学生就业现状中面临的问题和困难 | 第23-29页 |
| (一) 来自学校、用人单位的困难 | 第23-26页 |
| 1. 学校面临的问题 | 第23-25页 |
| 2. 用人单位选拔毕业生中面临的问题 | 第25-26页 |
| 3. 学生、家长的认识不足 | 第26页 |
| (二) 源于学生自身的问题和困难 | 第26-29页 |
| 1. 素质不高、自身定位不准 | 第26-27页 |
| 2. 学习能力和专业知识、技能掌握不过硬 | 第27-28页 |
| 3. 实习、求职过程中面临的困难 | 第28-29页 |
| 四、解决财经类高职高专学生就业困难的对策 | 第29-49页 |
| (一) 西方职业教育模式对我国高职教育的启示及借鉴 | 第29-30页 |
| (二) 针对来自学校、用人单位困难的对策 | 第30-46页 |
| 1. 转变财经类高职院校办学理念 | 第30-44页 |
| 2. 解决用人单位选拔问题 | 第44-46页 |
| 3. 解决学生家庭困难、转变家长观念 | 第46页 |
| (三) 提高学生自身就业能力和可持续发展能力 | 第46-49页 |
| 1. 注重加强校内外实训基地建设,提升职业能力 | 第46-47页 |
| 2. 注重学生可持续发展能力的培养,打造核心竞争力 | 第47页 |
| 3. 加强就业指导,引导学生准确定位,提高综合素质 | 第47-49页 |
| 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 研究生期间的成果 | 第57页 |
