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花样跳绳对上海市初中生身体自尊影响的研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 前言第10-12页
2 文献综述第12-27页
   ·花样跳绳的发展现状第12-17页
     ·花样跳绳的概念界定第12页
     ·花样跳绳在国内外的发展现状第12-14页
     ·跳绳分类的相关研究第14-15页
     ·跳绳比赛项目的分类及特点第15-17页
   ·花样跳绳的研究现状第17-20页
     ·花样跳绳的特点第17-18页
     ·花样跳绳对人体身体机能和体能影响的研究第18-20页
   ·身体自尊的研究现状第20-25页
     ·概念界定第20-22页
     ·身体自尊的测量工具与方法第22-23页
     ·身体自尊的相关研究第23-25页
   ·以往研究评述第25-26页
   ·研究意义第26-27页
3 研究对象与方法第27-31页
   ·研究对象第27页
   ·研究方法第27-31页
     ·文献资料法第27页
     ·问卷调查法第27-29页
     ·数理统计法第29-31页
4 研究结果与分析第31-56页
   ·参与花样跳绳基本情况分析第31-34页
     ·调查对象对花样跳绳知识的知晓度第31-32页
     ·调查对象对花样跳绳的认知情况第32-33页
     ·调查对象参与花样跳绳的时间及参与途径情况第33-34页
   ·参与花样跳绳的初中生与总体调查样本身体自尊的比较分析第34-38页
     ·调查对象参与花样跳绳身体自尊的总体情况第34-35页
     ·参与花样跳绳的初中生与总体调查样本身体自尊的比较分析第35-37页
     ·参与花样跳绳学生与总体调查样本同性别的身体自尊比较分析第37-38页
   ·参与花样跳绳初中生与未参与者身体自尊水平性别比较分析第38-41页
     ·参与花样跳绳初中生与未参与者身体自尊水平比较第38-39页
     ·花样跳绳女生与未参与女生身体自尊水平比较第39-40页
     ·花样跳绳男生与未参与男生身体自尊水平比较第40-41页
   ·不同性别初中生参与花样跳绳与身体自尊的关系研究第41-43页
     ·初中生参与花样跳绳身体自尊的总体性别差异第41-42页
     ·不同年级初中生参与花样跳绳身体自尊的性别差异第42-43页
   ·不同年级花样跳绳学生与身体自尊的关系研究第43-51页
     ·初中生参与花样跳绳的基本情况第43-44页
     ·不同年级参与花样跳绳学生与各年级总体调查样本身体自尊的比较第44-45页
     ·不同年级参与花样跳绳学生与初学者身体自尊水平比较分析第45-46页
     ·不同年级花样跳绳学生的身体自尊单因素方差检验分析第46-47页
     ·不同年级花样跳绳学生的身体自尊多重比较第47-51页
   ·参与花样跳绳时间与身体自尊水平关系的研究第51-56页
     ·参与花样跳绳时间基本分布情况第51页
     ·参与花样跳绳时间长短初中生的身体自尊水平基本情况第51-52页
     ·参与花样跳绳时间与身体自尊水平单因素方差分析第52-53页
     ·参与花样跳绳时间长短身体自尊总分和各维度的多重比较第53-56页
5 结论第56-57页
6 建议第57-58页
7 本研究的局限与展望第58-59页
参考文献第59-62页
附录第62-64页
致谢第64页

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