程度副词作补语的偏误分析及教学策略

摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
目录	第7-9页
绪论	第9-14页
·研究缘起	第9页
·研究现状	第9-11页
·本文的研究对象	第11-13页
·语料来源	第13-14页
第一章 程度副词作补语的研究背景	第14-19页
·程度副词	第14-16页
·关于副词	第14-15页
·关于程度副词	第15-16页
·有关程度副词作补语的讨论	第16-19页
·程度副词作补语的本体研究状况	第16-17页
·相关的偏误理论	第17-19页
第二章 程度副词“很”	第19-25页
·“很”作补语的本体研究	第19-20页
·程度补语“很”的偏误分析及成因	第20-23页
·教学策略	第23-25页
第三章 程度副词“多”	第25-32页
·“多”作补语的本体研究	第25-26页
·程度补语“多”的偏误分析及成因	第26-30页
·教学策略	第30-32页
第四章 程度副词“不得了”	第32-37页
·“不得了”作补语的本体研究	第32-33页
·程度补语“不得了”的偏误分析及成因	第33-36页
·教学策略	第36-37页
结论	第37-38页
参考文献	第38-41页
附录	第41-48页
攻读硕士学位期间取得的科研成果	第48-49页
致谢	第49页